内容正文:
There be 句型微课教学设计
1、 教学目标:
1. 掌握There be 句型所表达的意义。
2. 掌握There be 句型的就近原则。
3. 掌握There be 句型的否定句和疑问句的变换方法。
2、 重难点:
通过学习学生能够认识并运用There be 句型。
3、 教学方法:
讲授法、多媒体教学
4、 教学过程:
Step1: 导入
There is a big house.
There are two bedrooms and a living room.
There is a big TV in the living room.
There is a photo on the desk.
Step2: 出示句型结构和概念
它表示在某地有某物或者某人,是一种“存在”的句式, 在There be 句型中,be 动词不同,结构就不同。
Step3:There be 句型的各种句式
1. 肯定句 There is a book on the desk.桌子上有一本书。
2. 否定句 There be 句型否定句式的构成和含有be动词的其他句型一样,在be 后加not. 例如: There is not a book on the desk. 桌子上没有一本书。
3. 一般疑问句: There be 结构的一般疑问句变化只需要把be动词移到句首,再在句尾加上问号即可。例如:Is there a book on the desk?桌子上有一本书吗?
注意:句子中有some时,肯定句变否定句和疑问句时some要变any.
4. 就近原则: 当There be 句型有一个主语时, There be 句型中be动词的形式要和其后的主语在人称和数上保持一致。如果句子主语是单数可数名词或不可数名词,be动词用“is”。例如:There is a bed in my room. 房间里有一张床。如果句子的主语是复数名词,be动词就用“are“。当There be句型有两个主语时,离There be句型近的主语是单数可数名词或不可数名词,be动词用“is”。例如:There is a pen and some books on the desk.桌子上有一支钢笔和一些书。离There be句型近的主语是复数可数名词时,be动词用“are”。例如:There are some books and a pen on the desk.桌子上有一些书和一支钢笔。
Step4: There be 句型口诀
There be 有特点,主语放在be后面。
单数主语用is,复数主语要用are ,
变否定很简单,be后要把not 添,
变疑问,也不难,把be提到there前,
疑问否定any换,就近原则多多练。
5、 作业:
Fill in the blanks with is or are.
1.There _a ruler under the book.
2.There _some apples in the box.
3.There _some water on the floor.
判断be动词使用是否正确。
1. There are some water in the bottle.
2. There is two books on the desk.
3. There are a book and two pens on the desk.
4. There is a book and two pens on the desk.
教学反思:
1. 利用视频教学引领学生边看边理解边思考,在需要思考的地方提醒学生按下暂停键,在培养学生独立思考There be 句型的结构及用法,有效的训练了学生的独立思考能力。
2. 本结微课采用了大量精美的图案和动画来辅助教学,对于小学生来说,既让学生直观地接受了新知,又大大的提升了他们的学习兴趣。
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