第7单元 25-28课 复习课件-2023届高考日语新版标准日本语初级下册一轮复习

2023-01-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高三
章节 单元综合复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2023-01-04
作者 四夕丸子呀
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36863897.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新标日第七单元知识汇总 ラ先生 Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 第26课 第25课 第27课 第28课 目录 Contents 第25课 Part 1 1. 语法总览 1. 动词简体+名词 意义:动词简体形或者以动词简体形结束的短语、句子,可以做定语修饰名词。 动词「基本」形、 「ない」形、「た」形、 「なっかた」形 词例(敬体) 词例(简体) 简体形+名词 意思 料理を作ります 料理を作る 時間 做饭的时间 今使いません 今使わない 資料 现在不用的资料 王さんが留学しました 王さんが留学した 大学 小王留学过的大学 誰にも話しませんでした 誰にも話さなかった こと 没有跟任何人说过的事情 料理を作る 今使わない 王さんが留学した 誰にも話さなかった 1.1 动词简体+名词(连体修饰) ①动词修饰名词不能用敬体 形,且名词前不加「の」。 ②小句中的主语要用「が」, 不能用「は」表示。 ③动词修饰的名词短语,可以充当主语、谓语、宾语 及补语等多种句子成分。 李さんは明日本を読みます。 李さんが明日読む本 李さんは昨日本を読みました。 李さんが昨日読んだ本 李さんは今本を読んでいます。 李さんが今読んでいる本 1.1 动词小句修饰谓语名词 これ/それ/あれは+ +名 です 动词简体/简体小句 1.动词简体/简体小句作定语修饰名词。 2.动词简体/简体小句+名词作整个句子的谓语。 谓语 これは「明日会議で使う」資料 です。 あれは「森さんが今夜泊まる」ホテルです。 それは「昨日買った」辞書 です。 あれは「倒産した」会社 です。 定语 定语 定语 定语 1.2 动词小句修饰主语名词 +名 は+ です 动词简体小句 主语 定语 1.动词简体/简体小句作定语修饰名词。 2.动词简体/简体小句+名词作整个句子的主语。 「私が明日乗る」飛行機は中国航空です。 「小野さんが作った」料理は美味しいです。 「森さんが買った」本はこれです。 「王さんが留学した」大学はとても有名です。 定语 定语 定语 主语 1.2 动词小句修饰主语名词 母が作った料理はとてもおいしいです。 鈴木さんが買ったカメラは機能が多いです。 私が動物園で撮った写真をみんなに見せました。 主语 定语 动词简体小句修饰名词时,如果简体小句构成主谓关系则中间必须用 格助词「が」 1.3 动词简体小句+名 を/に/から+动词ます 「中国で買った」CDを友達に貸しました。 「中国へ転勤した」友達に手紙を書きます。 「わたしが知らない」人から手紙が来ました。 他動詞 宾语 定语 对象语 主谓关系 1.4 名/形容词小句+名 名詞小句 い形小句 な形小句 接続 +の+名词 +名词 +な+名词 操作が簡単です+パソコン 操作が簡単なパソコンが欲しいです。 鈴木さんは面白いです+人 鈴木さんは面白い人が好きです。 数学が専門です+先生 数学が専門の先生が休みました。 第26课 Part 2 2. 语法汇总: 2.1 それで: 接续: 接在两个构成因果的句子之间。 表原因的句子+それで+表结果的句子。 意义: 表示前面的句子的内容是后面句子的原因、理由。 よく頑が張りました。それで成功しました。 (因为好好努力过了,所以成功了。) 注意:それで后不能使用表示祈使或推测的句子 (如:~て(で)ください/~でしょう) すぐに会議が始まります。だから、急いでください。 (それで✖) 2.2 名词+の:名词化 含义: V简体+「の」后,就可将该动词名词化 (即该动词可像名词一样后接助词) 朝ジョギングするの は体にいいです。 李さんは 色鉛筆でスケッチするの が好きです。 森さんが転勤したの を聞きました。 ①名词化形式做主语,谓语是形1或形2(表性质、 状态的词),主语用助词「は」表示 ②名词化形式对象为表示好恶、能力等词时,用助词「が」表示 注意:好きです等表示好恶的形容词的对象为话题时,助词用「は」 2.3 の和こと ①二者可以互换: a.表示情感能力的对象语「が」之前,「の」和「こと」可以互换。 b.当「の」「こと」前面的句子表示某一件事时,可以互换 王さんは写真を撮る の・こと が上手です。 手紙を出す の・こと を友達に教えました。 2.3 の和こと ②只能用「こと」的情况: a.句尾动词是「話す・伝える・知らせる・約束する」等与说话传达有关的(语言行为)动词 先生に 李さんが休むこと を伝えてください。 b.句尾是「です・だ」(~は~ことです) c.句尾是「ことができる、ことがある、ことになる、ことにする」等固定表达 私の趣味は 絵を描く ことです。 私は 北京へ行った ことがあります。 2.3 の和こと ③只能用「の」的情况: a.句尾是「見る・聞く」等表示

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