内容正文:
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2022—2023 学年度第一学期期末质量评价
三年级语文 等级
时间:90分钟 满分:100分
任务一、字词过关,完成卷首语
【活动 1】同学们,我们一起完成这份卷首语吧!
1.看拼音写词语。2.同音字和形近字能辨别,用“√”选出正确答案。
【卷首语】漫游成长乐园 制作成长纪念册
亲爱的孩子们,时光(匆匆 勿勿),不知不觉一学期的学习就要接近尾声了。还记得,周一早
chén( ),我们穿(带 戴)整齐,面向国(棋 旗)庄严地 jìng ( )礼;语文课上,
同学们安 jìng( )地听着老师讲童话故事,感受想象的美(秒 妙);体育课上,同学们来一场激(列
烈)的足 qiú( )赛;音乐课上,大家一起 chàng ( )歌、跳(舞 武 )真有 qù( );
美术课上,我们用多彩的颜 liào( )画了一只美丽的大孔 (雀 鹊 )。
渐渐地,我们的身体长高了,小脑(代 袋)瓜里也越来越充实,这次期末活动,就让我们漫步成长
乐园,感受生活的丰富多彩,一起完成一个成长纪念册吧!
任务二、留心生活,做个有心人
【活动 2】发现美丽风景
我们的身边从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,在诗人的眼睛中,美景是这样的。(连一连)
停车坐爱枫林晚 淡妆浓抹总相宜
一年好景君须记 霜叶红于二月花
欲把西湖比西子 白银盘里一青螺
遥望洞庭山水翠 正是橙黄橘绿时
【活动 3】描写身边美景
哇,这些诗人真的很会观察,写出了美丽的颜色,写出了丰富的想象,仿佛赋予了景色以生命和情感。
小文和爸爸出去玩的时候拍摄了几张照片,他想把这些照片放到成长纪念册中,你能帮他把今天看到的景
色生动地描写出来吗?
走在路上,小文捡起叶子,他说:“银杏叶真美丽,就像 。”
来到公园里,他看到地上的花草,忍不住说:“花和蝴蝶是好朋友,蝴蝶一来,花就 。”
最有意思的是蒲公英了,它的花就像手掌,可以____________、合上,多么 啊!
最后,他和爸爸来到海洋馆,海底世界真是丰富多彩啊,有___________,有__________,还有
_____________________,真是太有趣了。
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【活动 4】寻找成长伙伴
童年的时光离不开朋友的相伴,好的朋友如同你成长路上的良师,热情地将你引向阳光地带。你喜欢
交朋友吗?读读下面这两位少年的故事,看看谁是你心目中的好伙伴。
_____________________的孙中山
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的
这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”
“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在
你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,
不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
_____________________的司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
任务三、感受生活、快乐永留念
起因 经过 结果 收获
群儿戏于
庭,一儿登瓮,
足跌没水中
众__________ 水迸,
儿_________。
我认为_____________做的更好。
因为
光
1.孙中山让老师给他讲讲书中的意思,
同学们的表现是吓呆了,变得鸦雀无声。你
知道大家为什么会害怕吗?
孩子们害怕是因为:
2.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不
懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值
得。”你觉得孙中山说得对吗?为什么?
我觉得
因为
3.当小孩子掉进瓮中的时候,孩子们的表现是不一样的,你能用课文中的句
子来完成这个故事图吗?再说说谁做的更好,为什么?
5.这两个少年都是我们学习的榜样,你能说说他们是怎样的孩子吗?请你给题目的横线上加
一个合适的词语。
4.如果让你从孙中山和司马光中选择一个人做好朋友,你会选择谁?为什么?
我选择______________,因为____________ ____________________
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同学们,生活中那些快乐的时光真的应该记录下来,装进我们的成长纪念册。
【活动 5】读一本好书就像一次奇妙的旅行,可是要读什么书呢?怎么读呢?
【活动 6】留心身边小事
对着干
星期二的语文课上,刘老师在教室里带我们玩“对着干”的游戏。游戏的规则就是和老师对着干,老
师说“向左”我们就向右,老师说“向前”我们就向后。这可太有意思了!
老师说:“请注意,游戏