内容正文:
第二单元 认识图形(二)(B卷 能力提升练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.□可以用( )根同样的小棒围成。
A.4 B.6 C.10
2.如图,三角形有( )个,长方形有( )个。
A.7,4 B.4,6 C.2,7
3.下图是一副七巧板,下列选项中哪几块不能拼成正方形?( )
A.①和② B.③、⑤、⑥ C.③、⑥、⑦
4.小丽将一张正方形纸对折两次,猜猜她不能折出什么图形?( )
A.三角形 B.长方形 C.圆
5.将一张正方形纸对折,不可能得到( )。
A.长方形 B.三角形 C.正方形
6.选( )与左边的图形可以拼成正方形。
A.① B.② C.③
7.根据规律,被挡住的部分应有( )个。
A.3 B.4 C.5
8.图中有几个三角形?( )
A.7 B.5 C.6
二、填空题(共23分)
9.(7分)数一数,填一填。
(1)
图形
个数
长方形
( )个
正方形
( )个
三角形
( )个
圆形
( )个
(2)( )形的个数最少。
(3)( )和( )形的个数一样多。
10.(4分)数一数,填一填。
□有( )个,○有( )个,△有( )个,有( )个。
11.(4分)数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
12.(6分)数一数,填一填。
△
○
( )个
( )个
( )个
( )个
( )形最多,比最少的图形多( )个。
13.数一数。
有( )个长方形 有( )个正方形
三、判断题(每题2分,共8分)
14.左图中有平行四边形。( )
15.是长方形。( )
16.左图是圆。( )
17.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。 ( )
四、连线题(每题6分,共12分)
18.(6分)下面一排的图形是照哪个积木画下来的?连一连。
19.(6分)用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
五、作图题(共5分)
20.(5分)在正方形中画两条线,把正方形分成四个形状和大小都一样的图形。
六、解答题(共36分)
21.(12分)看图整理。
(1)看上图,按形状分一分、涂一涂。
(2)填表。
( )个
( )个
( )个
( )个
(3)( )和( )的个数同样多,( )的个数最少。
(4)三角形比圆多( )个。
22.(12分)看图回答问题。
(1)填表。
图形
个数
( )
( )
( )
( )
( )
(2)哪种图形的数量最多?哪种最少?
(3)一共有多少个图形?
(4)乐乐摆了4个,一共用了多少个○?
23.(12分)观察与操作。
(1)按形状数一数,涂一涂,填一填。
图形
个数
6
5
3
2
4
(2)( )的数量最多,( )的数量最少。
(3)一共有( )个图形。
(4)你还能提出什么数学问题?
参考答案
1.A
【分析】正方形由4条边围成;据此选择。
【详解】由分析得:
□可以用4根同样的小棒围成。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是正方形的认识,要熟悉它的特征。
2.A
3.B
【分析】七巧板里有5个三角形,1个正方形和1个平行四边形,再根据正方形的特点及七巧板各部分的特点摆一摆,完成选择。
【详解】A.把①和②拼在一起,可以拼成正方形;
B.⑤是一个正方形,②⑤⑥无论如何拼都不能得到正方形;
C.③⑥拼在一起,再与⑦拼,可以得到一个正方形;
故答案为:B
【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是根据七巧板各部分的特点做题。
4.C
【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形,一张正方形纸对折两次后的图形肯定有角,据此判断。
【详解】一张正方形纸对折两次后能折出三角形,小正方形或者长方形;圆没有角,不能折出圆。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长方形、正方形、圆和三角形的定义是解题关键。
5.C
6.C
7.B
【分析】根据图形的排列规律:第一组1个圆和1个心形;第二组1个圆和2个心形;第三组1个圆和3个心形所以挡住的第4组应是1个圆和4个心形。据此解答。
【详解】根据分析可知:被挡住的部分应有4个。
故答案为:B
【点睛】先找到规律,再根据规律求解。
8.C
9.(1)3 2