内容正文:
第二单元 认识图形(二)(A卷 知识通关练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.在钉子板上不能围出的图形是( )。
A.长方形 B.正方形 C.圆
2.下面的( )号图形是这个的后面。
A. B. C.
3.照样子接着再摆两个正方形,还需要多少根小棒?( )
A.4根 B.6根 C.8根
4.把一张正方形纸对折两次,不可能折出什么图形?( )
A. B. C.
5.用下面的哪两个三角形可以拼成一个正方形?( )
A.B.C.
6.纸里藏着的这个物体可以画出( )。
A.长方形 B.三角形 C.圆
7.像下图那样先折后剪,可以得到一个( )。
A.圆 B.正方形 C.长方形
8.被小狗撞掉了( )块砖。
A.14 B.15 C.16
二、填空题(共22分)
9.(3分)数学课本的封面是( )形,1元硬币的面是( )形,展开的红领巾的面是( )形。
10.(3分)数一数,填一填。
有( )个长方形 有( )个正方形 有( )个三角形
11.(7分)数一数,填一填。
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个数最多,( )个数最少,一共有( )个图形。
12.(4分)数一数,填一填。
( )个
( )个
( )个
( )个
13.(4分)认真观察,细心填表。
长方形
有_____个
正方形
有____个
三角形
有____个
圆形
有____个
14.(1分)
图中一共有( )个长方形。
三、判断题(每题2分,共8分)
15.一共有4个三角形。( )
16.七巧板中有三角形、正方形、长方形,对吗?( )
17.一张正方形的纸对折再对折,只能折出正方形。( )
18.用两个可以拼成下面哪个图形?在你认为合适的答案下面画“√”。
四、连线题(每题6分,共12分)
19.(6分)交通标志记心中,人身安全在手中!下面这些交通标志各是什么形状?请用线连一连。
20.(6分)下面一排的图形可以用上面哪些物体的面画出来?连一连。
五、作图题(共6分)
21.(6分)(1)在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
(2)把方格纸中所画的长方形分成两个完全相同的三角形。
六、解答题(共36分)
22.(12分)
(1)按形状分一分、涂一涂,再填空。
有( )个,
有( )个,
有( )个,
有( )个。
(2)如果按颜色分成两组,可以怎么分?把结果表示出来。
(3)一共有( )个图形。
23.(12分)
(1)数一数,填一填。
图形
合计
个数
( )
( )
( )
( )
( )
(2)( )形的数量和( )形的数量同样多。
(3)小红摆了4辆,一共用了多少个?
(4)你还能提出什么数学问题并解答?
24.(12分)有趣的七巧板。
(1)左上图是一副七巧板,它由( )种图形组成的,其中有( )个,( )个,( )个。
(2)( )号图形是正方形。它由( )号图形和( )号图形可以拼出。
(3)请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形,再拼出一个三角形,画出草图。
(4)右上图是贝贝用七巧板拼出的小鸭子,请你给小鸭子图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。
参考答案
1.C
【分析】长方形和正方形都是由线段围成,而圆由曲线围成。
钉子板上只能围出线段,而不能围出曲线;据此选择。
【详解】由题意得:
在钉子板上不能围出的图形是圆。
故答案为:C。
【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,关键是认识图形的特征。
2.C
3.B
4.A
【分析】一张正方形纸沿着一条对角线对折一次,再沿着另一条对角线对折一次,折出来的是等腰直角三角形;
一张正方形纸沿着一组对边对折两次,折出来的是长方形;
一张正方形纸沿着一组对边对折一次,再沿着另一组对边对折一次,折出来的是正方形;据此选择。
【详解】由题意得:
把一张正方形纸对折两次,不可能折出等边三角形;
故答案为:A。
【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识,对正方形的特点要熟悉。
5.B
【分析】两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形;据此选择。
【详解】由题意得:
B选项中的两个三角形可以拼成一个正方形;
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是平面图形的拼