内容正文:
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此卷只装订
不密封
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姓名:
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班级:
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考号:
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2022-2023学年高三下学期开学摸底考试卷(江苏专用)
高三历史
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下面是我国青铜器出土地点分布示意图,考古发现这些遗迹具有中华文化的共同属性。这说明( )
A.中华文明多元一体 B.青铜时代是人类文明的第一次高峰
C.中华文化的地域性 D.长江流域是中华文明最早的发祥地
2.战国时期,商鞅认为:“人生而好恶,故民可治也。”对待民众的态度就是用赏罚。用赏,则民为国家出力,努力从事耕战,从而获得自己想要的爵位;用罚,则民惧怕刑罚,不敢从事私利活动,从而使国家财富完全由君主掌控。这些主张( )
A.体现了儒法思想具有内在一致性
B.调动了地主阶级夺取政权的积极性
C.助推秦国社会变革取得显著成效
D.反映了商鞅重视历史传承的价值观
3.西晋前后户籍的变化具有以下特征:
西晋以前
东晋之后
书写材料
简牍
纸
户籍内容
人口数字等简单的信息
先祖仕宦履历、起家官、联姻状况、嫡庶身份等
户籍保管
地方二级制
中央到地方的多级制
这些变化( )
A.杜绝了户籍的诈伪现象 B.强化了中央对地方的控制
C.保证了国家的税收来源 D.限制了士族门阀势力膨胀
4.安史之乱以前,各边镇屯田、营田,所有权概属封建国家,收成必须全部申报中央。安史之乱以后,土地的所有权,连同经营、管理、分配的权力,全部落入地方长官的手里,出现了“将士无战守之劳,有耕市之利”的状况。这些变化( )
A.标志着唐王朝由盛转衰 B.表明唐朝均田制走向瓦解
C.为藩镇割据奠定物质基础 D.说明中央集权得到了加强
5.宋辽并立期间,杨业率领杨家将保家卫国的事迹被广为传颂,在辽国古北口有纪念杨业的“杨无敌庙”,宋朝民间将杨家将故事演义得更加丰富。
据此可知当时( )
A.民族之间战争异常惨烈 B.理学成为宋辽的官方哲学
C.杨家将逐渐被民间神化 D.忠烈节义受宋辽民间推崇
6.《元史》载:“至正二年(1342年)七月,拂郎国贡异马”,元顺帝“龙心”大悦,下诏令群臣赋诗。节选如下:
臣拂郎国,邈限西溟。蒙化效贡,愿归圣明。皇帝谦让,嘉尔远诚。——揭傒斯《天马赞》
宠荣日赐三品禄,不比卫鹤空乘轩。大国怀柔小国贡,君王一顾轻为重。——张昱《天马歌》
万国贡献岁靡息,琛瑶瑰异陋金锡。岂须征讨费兵革,文怀远人尽臣服。——陆仁《天马歌》
这反映了元朝( )
A.官员文化素质普遍提高 B.实行开明的民族政策
C.秉承传统朝贡外交理念 D.海外贸易的空前繁荣
7.1882年,曾为李鸿章部属的郑观应、盛宣怀,向南洋大臣左宗棠禀请铺设上海至汉口的电报线,左宗棠以“不知电线为何物”及商人反对为由多次拒绝,沿江各省均秉承此意,使这一计划陷入困境。这反映出( )
A.中央政府对地方的控制力削弱
B.左宗棠为首的南方官员保守落后
C.官僚派系矛盾阻碍中国近代化
D.西方经济侵略开始进入长江流域
8.有学者认为,1901年清政府的“新政创造了新的机会来动员学生、知识分子、绅士、商人和其他的城市精英,以及新军中的下级官吏。当辛亥革命到来的时候,他们能够集体行动”。该学者旨在说明这次“新政”( )
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