内容正文:
浙教版八年级数学下册 1.1二次根式同步练习
一、单选题(共 10 小题)
1、若在实数范围内有意义,则x满足的条件是( )
A.x≥ B.x≤ C.x= D.x≠
2、使代数式有意义的x的取值范围是( )
A. B. C.且 D.
3、下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
4、能使等式成立的x的取值范围是( )
A.x>0 B.x≥0 C.x>2 D.x≥2
5、若关于的二次根式有意义,且为整数,若关于的分式方程的解为正数,则满足条件的所有的值的积为( )
A.40 B.-40 C.-12 D.15
6、若与互为相反数,则x+y的值为( )
A.3 B.9 C.12 D.27
7、若代数式有意义,则x的取值范围是( )
A.x>﹣1且x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1且x≠1
8、使式子在实数范围内有意义的整数x有( )
A.5个 B.3个 C.4个 D.2个
9、已知是整数,则正整数n的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
10、若有意义,则点A(x,y)落在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
二、填空题(共 8 小题)
1、代数式有意义时,x应满足的条件是______.
2、已知,则_________.
3、若,则的平方根为________.
4、已知等腰三角形ABC的两边满足,则此三角形的周长为___________.
5、若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
6、若式子有意义,则x应满足的条件是 _________.
7、当x__________时,代数式有意义.
8、已知,则xy=_____________.
三、解答题(共 6 小题)
1、(1)已知是整数,求自然数所有可能的值;
(2)已知是整数,求正整数的最小值.
2、已知,求的值
3、已知a、b、c为一个等腰三角形的三条边长,并且a、b满足,求此等腰三角形周长.
4、如图,在平面直角坐标系中,已知,且满足.
(1)求A点的坐标;
(2)如图1,已知点,点关于x轴对称,连接交x轴于E,交的延长线于G,求的值;
(3)如图2,若点,连,试确定的值.
5、先化简,再求值:
(1),其中
(2),其中
(3),其中.
(4),其中x是不等式组的整数解
6、已知:,求x的值.
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