第二单元 做情绪情感的主人 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元《做情绪情感的主人》测试题 一、单选题 1．小学生小冲成绩一般、还注意力不集中，每天晚上都需要妈妈辅导作业很晚。尽管有时妈妈火冒三丈，发誓以后再也不管他了。但第二天写作业时，妈妈又准时坐在小冲的身边。从材料中我们可以看出（   ） A．情感相对稳定，而情绪是短暂的、不稳定的 B．妈妈的爱属于负面的情感体验 C．情绪有明显的外在表现，情感则比较深沉 D．情感和情绪紧密相关 2．根据世卫组织2021年发布的数据，世界上大约有2.8亿人患有抑郁症。另据国家卫健委2020年发布的信息显示，老年人、青少年、孕产妇、高压职业从业者被列入抑郁症高发的重点人群。 专家介绍，情绪低落持续两个月以上且无法改善，可能是抑郁症的表现，应及早就医。这启示我们（   ） ①持续处于低落情绪状态对健康有害   ②情绪低落是生活中的普遍现象 ③我们需要及时、合理调节负面情绪   ④我们只能通过就医走出低落情绪 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．面对长江沿岸的景色，李白在面对友人被贬即将分离时写出的诗句是“平生不下泪，于此泣无穷”，而当他被大赦、重获自由后写出的诗句却是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，李白面对同样的景物写出不同的诗句，表明（   ） A．人的情绪是复杂多变、难以琢磨的 B．人的情绪由生活中不如意的事决定 C．人的情绪总的来说消极多于积极 D．人的情绪因遭遇的事情不同、所处的情境不同而复杂多样 4．“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了，你快乐于是我快乐”，这诠释了（   ） A．学会合理宣泄，成为情绪的主人 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．人的情绪受多方面因素的影响 D．情绪影响着我们的观念和行动 5．小红遇到顺利的情境时，就高兴得手舞足蹈，充满各种幻想；但当她在学习或者生活中遇到挫折时，对信念就产生动摇，出现沮丧、灰心的情绪。你对小红的忠告是（    ） ①注意调节自己的情绪，做到喜怒有度 ②无论遇到什么事，都不能够产生情绪 ③如果情绪过于变化，生活就会杂乱无章 ④如果情绪过于平淡，生活就会枯燥无味 A．①④ B．②④ C．③④ D．①③ 6．“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外，对着天空大声喊叫了一会儿，舒服多了！”这里情绪调节的方法是（    ） A．改变认知 B．注意转移法 C．合理宣泄法 D．放松训练法 7．耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（   ） A．情绪是决定成败的关键 B．情绪受多方面因素影响 C．情绪能丰富我们的生活 D．情绪影响着我们的行动 8．东京残奥会上，卢冬在领奖时，为了和身旁的轮椅运动员保持相同高度，主动蹲下合影以示尊重，被网友称赞“心中有大爱”；轮椅击剑运动员边静结束比赛后，主动推轮椅帮对方选手退场，她说：“场上，我们是对手；场下，我们是朋友。”残奥会上，中国运动员的行为（   ） ①用自己的热情和行动感染了赛场   ②在关爱他人中传递生命的正能量 ③在社会交往和互动中传达了善良   ④说明负面情感能充盈我们的生命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．电影《你好，李焕英》展现纯真的亲情引发观众情感共鸣，更有大批网友留言讲述自己与母亲的难忘往事，掀起全民怀旧热潮，对此理解错误的是（   ） A．在情感体验中，我们总是被动地接受外部环境的影响 B．我们的情感也会相互感染 C．在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的情感世界更加丰富 D．情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的 10．有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因，他说：“没有别的，我只是专注做我的事，不管每天训练有多长时间或者有多么困难，我都把它当成享受、当成热爱。”这说明（    ） ①正确对待挫折，能够增强生命的韧性     ②面对不同挫折，会有不同的情绪感受 ③合理调节情绪，有助于保持乐观心境     ④情绪复杂多样，要善于掩饰负面情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．下列古诗句与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感一致的是（   ） A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 D．慈母手中线，游子身上衣 12．党的二十大代表是共产党员中的优秀分子，他们中很多是来自生产和工作第一线、在各行各业作出突出贡献的先进模范党员，比如，“点亮万家的蓝领工匠”张察明，“用信念托举贫困山区女孩圆梦大学的校长”张桂梅，“突破极限用坚韧书写冰雪传奇的运动员”徐梦桃…，他们犹如一面面迎风招展的旗帜，无所畏惧、屹立不倒。这些模范党员（   ） ①传递美好情感，砥砺优秀品质 ②凝聚爱国追求，守望精神家园 ③积极承担责任，只为求取名誉 ④发挥榜样力量，鼓舞国人奋进 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D