英语特色作业（素材）人教PEP版英语五年级上册

基于单元主题 巧手妙绘作文 五年级英语 小学英语单元主题是基于单元文本内容、新课程标准的要求以及学生的学习需求而确立的，单元主题教学是落实核心素养的重要途径之一。所以我们五年级本次英语创新作业基于单元主题，巧手妙绘作文，挖掘单元育人价值，体现英语学科单元主题育人的灵魂。基于单元内容，我们巧设四大主题： 主题一：人物篇 第一单元主题是介绍人物外貌或性格特征，运用描写老师的词汇和句型，写一篇介绍自己喜欢老师的习作，树立学生正确的审美观，真正理解 You can’t judge a book by its cover.的内涵。学生从以下四方面入手： ( shy hard-working helpful funny quiet clever polite ) ( Chinese English math PE music art ) ( 性格 ) ( 科目 ) ( M y teacher ) ( 外貌 ) ( 爱好 ) ( tall short thin strong big eyes long hair ) ( read books play the p iano listen to music ) 主题二：星期篇 第二单元主题是有关学校课程安排和周末活动的，运用星期及各种活动的词汇和句型，写一写自己的一周的学习和生活。引导学生既要抓紧校内时间学习，又要学会合理利用周末，加强体育锻炼，做到有张有弛、劳逸结合。学生从以下三方面来写： My week 首先交代个人信息，如：姓名、身份等。 然后介绍自己的课程安排，如：自己喜欢的课程、自己的周末活动，可以适当使用频度副词often、sometimes等。 最后总结自己一周的学习和生活。 主题三：食物篇 第三单元主题是饮食，运用核心单词和句型介绍学生自己喜欢的食物，写一写自己最喜欢的食物，使学生能够保持健康的饮食习惯，坚持绿色生活并能够了解中西方饮食方面的文化差异。 My favorite food 开门见山：说明自己最喜欢的食物（My favorite food is…） 具体说明：写明自己喜欢不喜欢的原因（I like… I don’t…It’s…） 结尾总结：引发读者思考(What’s your favorite food？) 主题四：单元知识篇 单元小报激发学生学习英语的兴趣，让学生主动学习，乐于总结。一幅幅图文并茂的小报，正展现学生的无限创意。 吾生有涯而知无涯，双减背景下的创新作业设计是赋予新时代老师的又一项挑战性任务。沐浴着课改的春风，在校领导的正确引导下，希望我们的英语作业让学生在体验美和愉悦美的同时，积极高效地完成英语学科任务，真正提升英语学科素养，实现英语学科育人目的。 学科网（北京）股份有限公司 $