第3单元 第8课 第2课时 法治政府（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第三册（统编版）

全面依法治国 第三单元　 第八课　法治中国建设 第2课时　法治政府 返回目录 思想政治　必修3 　 课前预习·素养奠基 课堂合作·素养形成 课末自测·素养提升 课时作业(十七) 目 录 Contents 课前预习·素养奠基 探究点1　法治政府的内涵 市场监管 公共服务 上下级政府 返回目录 思想政治　必修3 　 行政程序 返回目录 思想政治　必修3 　 履行职能 有法必依 违法必究 返回目录 思想政治　必修3 　 政务公开 公平正义 执行力 参与权 监督权 返回目录 思想政治　必修3 　 政务服务 责任追究 返回目录 思想政治　必修3 　 行政执法 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 探究点2　建设法治政府 法治方式 自由裁量权 返回目录 思想政治　必修3 　 行政服务 互信互助 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 课堂合作·素养形成 议题　建设法治政府 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 课末自测·素养提升 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 返回目录 思想政治　必修3 　 课时作业(十七)　法治政府 返回目录 思想政治　必修3 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课标要求 核心素养 理解法治政府的内涵，掌握建设法治政府的措施，理解建设法治政府的意义。 法治意识：结合法治国家、法治政府、法治社会一体建设的经验，阐明建设中国特色社会主义法治体系的总目标，表达法治是先进的国家治理方式。 公共参与：识别政府的权力和职能，解释社会治理的方式，理解建设法治政府的重要意义。 1．职能科学的政府 (1)政府的基本职能：宏观调控、____________、社会管理、____________、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。 (2)要求：政府不能什么都管，也不能该管的不管。政府部门之间、_______________之间关系的配置必须科学合理。 2．权责法定的政府 (1)原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 (2)要求：需要完善行政组织和____________法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 3．执法严明的政府 (1)原因：只有执法严明，才能保证政府有效____________，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。 (2)要求：执法严明重在____________、执法必严、____________，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 4．公开公正的政府 (1)要求：全面推进____________，让权力在阳光下运行。公正执法要求将____________作为政务诚信的基本准则，将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。 (2)意义：通过公开公正执法，能够增强政府公信力和eq \x(\s\up1(10))_________，有效保障人民群众的知情权、eq \x(\s\up1(11))_________、表达权和eq \x(\s\up1(12))_________。 5．智能高效的政府 政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政，优化革新政府治理流程和方式，不断提高eq \x(\s\up1(13))____________效能。 6．廉洁诚信的政府 政府必须清廉，不得利用公权力谋求私人或团体利益；政府要做到诚实守信，不能朝令夕改、言而无信。要建立健全eq \x(\s\up1(14))____________制度，加大对贪腐和失信行为的惩戒力度。 7．人民满意的政府 政府要把党和人民赋予的权力始终用来