内容正文:
基因和染色体的关系
第2章
第2节 基因在染色体上
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必备知识·新知全解
课堂要点·多维探究
网络构建·随堂检验
课时作业(七)
目
录
Contents
必备知识·新知全解
染色体
染色体
染色体
平行
完整
独立
形态结构
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染色体
基因
染色体
母方
同源染色体
非等位
非同源
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Y
白眼雄性
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测交
染色体
许多
线性
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①独立性
②非同源染色体
③互不干扰
④分离
⑤自由组合
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课堂要点·多维探究
探究1 摩尔根果蝇杂交实验的分析
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探究2 孟德尔遗传规律的现代解释
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网络构建·随堂检验
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课时作业(七)
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生物学 必修2
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[课标要点] 1.阐述萨顿假说的依据和内容(生命观念)。2.阐述孟德尔遗传规律的现代解释(生命观念)。
一、萨顿假说
1.内容
基因(遗传因子)是由__________携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在__________上。
2.依据
基因和__________行为存在着明显的________关系。
(1)基因在杂交过程中保持________性和________性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的____________。
(2)在体细胞中基因成对存在,__________也是成对的。在配子中只有成对的_______中的一个,同样,也只有成对的_________中的一条。
(3)体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自________。______________也是如此。
(4)__________基因在形成配子时自由组合,__________染色体在减数分裂Ⅰ后期也是自由组合的。
二、基因位于染色体上的实验证据——摩尔根的果蝇杂交实验
1.问题的提出
2.假设解释——提出假设
(1)假设:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。
(2)对杂交实验的解释
F2
♂
♀
eq \f(1,2)________
eq \f(1,2)______
eq \f(1,2)________
eq \f(1,4)XWXW (红眼雌性)
eq \f(1,4)XWY(红眼雄性)
eq \f(1,2)________
eq \f(1,4)XWXw (红眼雌性)
eq \f(1,4)XwY(____________)
XW
XW
Xw
3.验证方法——________
4.实验结论
基因在__________上。
5.基因与染色体的关系
一条染色体上有_______个基因,基因在染色体上呈________排列。
【思考 1】
所有的基因都在染色体上吗?哪种染色体上的基因所控制的性状与性别有关?
提示 对于真核生物而言,部分基因位于细胞质基质中,如线粒体和叶绿体中含有少量基因。性染色体上的基因控制的性状与性别相关联。
三、孟德尔遗传规律的现代解释
规律
内容
基因的分离定律
基因的自由组合定律
染色体上的基因特点
同源染色