福建省永春第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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普通解析文字版答案
2023-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 永春县
文件格式 DOCX
文件大小 296 KB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年福建省泉州市永春一中高一(上)期末历史试卷 题号 一 二 总分 得分 一、单选题(本大题共30小题,共60.0分) 1. 周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期(  ) A. 血缘政治的完善 B. 铸铜技术的进步 C. 分封制度的成熟 D. 中原文化的扩展 2. 孟子曰:“舜生于诸冯,迁于负夏,卒于鸣条,东夷之人也。文王生于岐周,卒于毕郢,西夷之人也。地之相去也,千有余里;世之相后也,千有余岁。得志行乎中国,若合符节,先圣后圣,其揆一也。”这一观点(  ) A. 意在表明夷夏有别观念 B. 开启了华夏文明多元一体的格局 C. 有利于文化认同的构建 D. 加速了统一多民族国家建立进程 3. 秦统一后,对郡的划分十分重视地理区域的作用,往往一郡自成一个独立的地理单元,每郡都以肥沃的盆地或平原为核心推广于四周之高原或山地。这一做法(  ) A. 有利于发挥郡的政治辐射作用 B. 弱化了中央对地方的经济控制 C. 适应了农业上集体耕作的需要 D. 遵循了“犬牙交错”的划分原则 4. 汉代《盐铁论•本议》提到,百姓为完成官府规定的任务,倾其所有,且“贱卖货物,以便上求”。官吏们“行奸卖平,农民重苦,女工再税,未见输之均也”。由此可见,汉代的均输政策(  ) A. 增加了百姓负担 B. 保障了商人利益 C. 维护了小农经济 D. 平抑了市场物价 5. 历代中央管理地方的机构或官职及地方行政机构或官职的演进,既有传承又有创新。如表所列汉、唐、宋、明四朝与此相关的信息,按时序排列正确的是(  ) ① 转运司、节度使、提点刑狱司 ② 郡尉、县丞、州刺史、大鸿胪 ③ 巡抚、按察使司、提督四夷馆 ④ 节度使、鸿胪寺、羁縻州刺史 A. ①②④③ B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②④①③ 6. 东汉班固所著的《汉书》,其思想具有明显的“美汉”倾向。他把本在《史记•项羽本纪》中的项羽排挤出来,列入“传”中;也不承认王莽政权,故不把他列入“纪”中,而只是列在“传”的末尾。这表明(  ) A. 汉族为中心的民族共同体形成 B. 大一统思想的强化 C. 中央集权下纪传体通史的发展 D. 豪强地主势力膨胀 7. “改汉姓”“定籍贯”是北魏孝文帝改革的具体措施。学者目前共查到128篇北魏元氏墓志,其中明确记载籍贯为洛阳的有108篇,籍贯缺失的墓志有17篇,另有3篇墓志籍贯不明确。对此解读正确的是(  ) A. 鲜卑皇族积极支持孝文帝改汉姓 B. 改汉姓巩固了拓跋氏的核心地位 C. 籍贯缺失反映当时对门望不重视 D. 鲜卑元氏贯彻籍贯改革程度较高 8. 西晋时,大臣刘毅、卫璀针对当时普遍实行的选官“计资定品”的现象,提出了强烈的反对。他们主张恢复汉代乡举里选的旧制,得到了晋武帝司马炎的赞赏。这一主张(  ) A. 强化了世家大族的选官特权 B. 有利于提升社会阶层流动性 C. 降低了官吏任职的资历要求 D. 弱化了儒家思想的统治地位 9. 魏晋名士有一种不同于流俗、甚至不同于任何历史时期的言谈举止。以陶渊明、王羲之以及竹林七贤等为代表的魏晋名士,以狂放不羁、率真洒脱而著称于世,形成中国历史上绝无仅有的“魏晋风流”。造成这种文化现象的最主要的原因是(  ) A. 门阀士族特立独行,思想活跃 B. 江南经济开发,商品经济发展 C. 魏晋以来国家分裂,社会动荡 D. 魏晋时期佛道盛行,援老入儒 10. 唐朝初年,在漠北回纥牙帐和漠南之间修筑了一千多里长的“参天可汗道”,沿途设邮驿六十六所,备有房舍、酒肉、马匹和车辆。路上的商队、使臣往来不绝。草原上的牧民也“老幼不惮遐远,悉手持方贡”南下交易。这说明唐代(  ) A. 鼓励与边疆民族的经济交流 B. 各民族文化得到包容和发展 C. 采用开放包容的对外政策 D. 对外打通了陆海两个通道 11. 北宋统治者发明了路-州-县虚三级制的地方行政体系,即在州县之上不设立集权的单一行政机构,而是按路设转运使、提点刑狱、经略安抚、提举常平四司,分管财政、刑罚、军事、仓储救济等事,且诸司所管诸路并非一一对应。这种做法(  ) A. 防范了宰相的擅自专权 B. 提高了行政管理效率 C. 强化了君主的专制权力 D. 限制了地方势力发展 12. 辽、夏、金、元在学习中原制度的基础上呈现出“因俗而治”的特点,少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度。这些制度(  ) A. 完全传承了隋唐的政治制度 B. 达到了巩固国家统一的目的 C. 体现了民族发展水平的差异 D. 实现了疆域内各民族的平等 13.

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