2022年安徽省中考满分作文点评及写作指导(word版)

静一点，有助于我们沉下心来，专心致志。我们敬爱的毛主席，年轻时即使在长沙最繁华、最喧闹的闹市，也能够静下心来，不被影响。面对纷繁复杂的环境心静如水、不为外界干扰，刻苦读书。后来面对恶劣的政治、军事形势，毛主席能多次指挥若定，化险为夷，就源于他静的修炼。⑦（列举毛主席的事例，论证有力。） 新时代的青少年，很容易接触到各种新异事物甚至不良诱惑，有时会误入歧途。这就需要我们静一点，回归内心，用心辨别，保持本真。 静一点，你会发现更优秀的自己；再静一点，你才能发现更美好的世界。⑧（结尾点题，语言凝练，铿锵有力。） 名师点评： 1.举例丰富，论证有力。开篇直接点出文章的中心论点，接着正面举了诸葛亮的事例、反面举了宁泽涛的事例，论证第一个分论点“静一点，能让人们淡泊名利，宁静致远。”其次提出第二个分论点“静一点，让我们回归生活的本真，发现生活的诗意。”并用陶渊明的事例证明。然后举了毛主席的事例，论证第三个分论点“静一点，有助于帮助我们沉下心来，专心致志。”。三个分论点，并列而下，详略得当，使得文章层次清晰，论证有力。 2.由此及彼，由己及人，结尾凝练，并与文章开头呼应，可谓首尾圆合，结构严谨。（评荐名师 王祝） 2022年安徽省中考满分作文点评及写作指导 【真题再现】 请阅读下面的文字，按要求作文。（55分） 初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 02 【写作指导】 一、命题分析 2022年安徽省中考作文考查的是全命题作文写作，形式是提示语+全命题，由此来看，降低了考生的审题障碍，这是符合双减政策的。作文题目“这三年离我最近的那个人”，一共有三个关键词，一个是“这三年”，这是时间限制，要写初中三年的人和事。第二个是“离我最近”，这个关键词可以表示为空间上的最近或者心灵上的最近。第三个关键词是“那个人”，是一个写作对象的限制。如果有的同学想要写得情节波澜，那就可以去设置一些平时忽略的人，在初三最后一段时光里，忽然意识到在初中阶段这个人给我的力量和帮助，给我带来的温暖和爱。 总体来说，本文题有烟火气，让人人都有话说。命题人也是希望能够通过中考命题引导学生们去体察身边的人，感受身边的爱。 二、思路指导 1.审题。“这三年，离我最近的那个人”这个题目，“这三年”首先限定了写作故事发生的时间，也就是从七年级到九年级这三年的初中生活。从“离我最近的人”可看出，本文是以写人为主的记叙文，记叙的是三年初中生活与我有交集，对我影响深远的人。还有可能是思想认识上能与自己达到高度共识，有一致看法和观点的人。题目中，关键词是“最近的”，这里的“最近的”，可以指空间距离上的最近，也可以指情感上的最近。有的人近在咫尺，却形同陌路；有的人虽远在天涯，却对自己关怀备至。 2.选材。如果从距离和情感上来选材，“这三年，离我最近的那个人”可以是爸爸妈妈或是老师同学，他们围绕在我们的身边，默默的注视着我们，关怀着我们。当我们遇到难事需要他们时，他们会热情地支持我们，甚至牺牲自己的利益而成全我们。文中要具体写出他们是如何帮助关怀“我”的，把空间的“近”和情感的“近”结合起来。 如果从思想和情感的“近”来选材，我们可以把那些最能理解“我”、支持“我”想法的人，比如，你有很多理想和抱负却与得不到父母的理解，老师的支持，这时支持你的人出现了，他与你心灵相通，想法一致（就像张岱与湖心亭的金陵人一样的痴）与你的灵魂最近，是你的知音。 3.形式。行文时考生可以创新写作形式，比如可以用日记体，用书信体，也可以列小标题或者用镜头片段组合的方式来结构全文。如果立意、选材等大同小异，但形式新颖了，也可以给文章增色，让阅卷老师眼前一亮。 03 满分看台 【满分示范1】 得分亮点：语言灵动，气势如虹 这三年，离我最近的那个人 时光总是把人抛，淡忘了这三年学习生活的烦恼，湮灭了这三年如诗如歌的妖娆，却总也忘不掉这三年离我最近的那个人。①（开篇点题，总领全文。） 那个人，总是让我念念不忘；那个人，总是让岁月在我夏意渐深的琴弦中，不经意跳出昨日的欢愉。 三年弹指一挥间，春夏秋冬在时光变换中周而复始的轮回。那个人，始终在三尺讲台上不辍耕耘，春天孕育出清纯如水、花枝招展、昂扬向上的女生的明媚，夏天渲染出热烈奔放、映照天宇、奋发进取的男生的激情，秋天妆扮出女生饱满端庄、落落大方的美丽，冬天沉淀出男生沉稳深思、镌刻时空的成熟。②（运用排比和比喻的修辞，突出那个人的主要成就。） 那个人，带我仰望苍穹，历史的金戈铁马，踏醒了长江两岸仲夏的灯火，就