Unit10 If you go to the party,you'll have a great time! SectionB(3a-Self Check)学案-2022-2023学年人教版八年级英语上册

课题 Unit10 If you go to the party,you'll have a great time!SectionB(3a-Self Check) 第5课时 班级 八年班 姓名 学 习 目 标 1.能够正确使用if引导的条件状语从句来表达因果关系。 2.能够综合运用所学知识来描述他人的问题并提出解决办法。 3.能够积极参与到社会实践中去，为社会文明和进步贡献自己的力量。 重点 能运用所学的词汇讨论朋友遇到的问题并给出建议。 学习方法 难点 模仿3b部分的短文写一篇有关如何面对烦恼、缓解压力的短文。 自主学习，合作学习 一、课前展示 二、自主预习 Step1 I.英汉互译,掌握本课重点短语 1.对某人说抱歉____________________ 2.整个周末_____________________ 3.某人寄信_____________________ 4. old people's home_____________________ 5.get into a fight with sb. _____________________ Ⅱ情景交际，明确本课重点句型 if,miss,going,want,don't,will 1.A:What__________you do if you visit an old eople's home? B: __________I do that, I'll bring the old people ome flowers. 2. A:Hi, Sally. Are you__________to the party tmorrow? B:I__________to,but I can't. A:Oh!But if you__________go to the party, you willall the fun! 三、示范讲解 Step1 写作训练 1.小组谈论并完成3a的表格。 2.小组对话。 就3a表格里的信息,小组内进行谈论。完成任务所需要的语言结构: A:My friend has a friend. He/She... B:What should he/she do? A:I think he /she should... 3.根据上面谈论的结果,完成3b,写出朋友的第 一个问题以及相应的解决办法。 My friend ①__________has a problem, He ②_____________________.I think he should③_____________________.lf he④_____________,he will ⑤_____________________. 学法指导:注意首先是是对朋友的介绍，其次写朋友 的问题,然后给出建议,最后需要用if引导的条件句来 说明这样做的结果。 4.根据课本3a,3b的提示,完成课本3c的写作 任务。 写出你的朋友的其他两个问题以及相应的解决办法。 (一)素材积累【词汇】 1.如果____________________2.应该____________________3.认为____________________ 4.花费;度过____________________5. make a plan____________________6.talk with____________________ 7.oo...to____________________8. be able to____________________ 【开头句】 My friend also has two other problems.. 【中间句】 1.If he/she.... he/she will... 2.I think he/she should... 3.It is best (not) to do... 【结尾句】 I hope/she will find the solutions to these problems. (二)写作指导 1.时态:以___或_为主。 2.注意使用___来谈论结果。 3.主要从描述问题,提出解决问题的办法等方面来叙述。 4.列提纲 叙 述朋友的问题:One problem is that... The other problem is that... 我朋友 的问题 针对问题给出的建议:Ithink he should make a plan for doing his homework every day.