期末复习下-2022-2023学年高中政治《经济与社会》备课讲课实录（统编版必修2）

必修二《经济与社会》复习 第二单元 经济发展和社会进步 1 第三课思维导图 宏观把握 命题规律 从考点角度看，从考点角度看，新发展理念、建设现代化经济体系是高考考查频率较高的知识点。从题型角度看，选择题和非选择题都有考查。 备考策略 查阅中央文件和政府工作报告等的论述，获取有效信息，全面认识我国的经济发展；结合经济社会发展过程中面临的热点问题，找出解决问题的有效方法。 考点预测 考向 我国的经济发展。关注后疫情时代建设案例、供给侧结构性改革、乡村振兴、区域发展、绿色中国等背景材料，结合具体的数据和案例，联系新发展理念的基本内涵，正确认识建设现代化经济体系的重要性。关注“一带一路”、第四届进博会、我国“走出去”的实例等背景材料，学会运用新发展理念的基本内涵、建设现代化经济体系的要求等知识，分析发展更高层次的开放型经济的具体措施，进一步增强对对外开放这一基本国策的认同。 考试预测 第三课：我国的经济发展 一、人民为中心 二、新发展理念 三、现代化经济体系 主体牵引 一、以人民为中心 1.运用“以人民为中心的发展思想”的知识分析材料/坚持以人民为中心的发展思想的要求 【答题要点】 以人民为中心的发展思想的内涵＋要求＋意义 二、新发展理念（为什么+如何做） 1、贯彻新发展理念的原因 【答题要点】 时代需要+国情需要 2.分析材料体现了什么发展理念及其解决的主要问题 【答题要素】 新发展理念的内容＋其解决的主要问题 3、某地的做法是如何坚持新发展理念？ 【答题要点】 创新+协调+绿色+开放+共享 三、现代化经济体系（为什么、怎么办） 1、为什么建设现代化经济体系？ 【答题要点】 战略上+必要性+重要性+时代要求 2、如何建设现代化经济体系（如何推动我国经济高质量发展？） 【答题要点】 产业体系＋城乡区域发展体系＋全面开放体系＋市场体系＋绿色发展体系+分配体系＋经济体制＋理念+总基调+主题+主线+根本动力+新发展格局+以人民为中心 问题主导 1.新发展理念是以人民为中心的发展思想 （1）是什么（含义）:把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （2）怎么办（怎样坚持以人民为中心的发展思想） ①发展为了人民,满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 ②发展依靠人民,尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,依靠人民创造历史伟业。 ③发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路。 （3）为什么 以人民为中心的发展思想, 反映了坚持人民主体地位的内在要求, 彰显了人民至上的价值取向, 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 考点一：坚持新发展理念 考点解析 2.贯彻新发展理念 （1）原因 ①理念是行动的先导,新时代需要新发展理念。 ②要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题,增强发展动力，更好满足人民日益增长的美好生活需要。(解决主要矛盾）16题快慢火车 （2）新发展理念的内容（见下页表格） （3）五个发展理念的关系 考点一：坚持新发展理念 考点解析   目标 原因 措施 时政热词（关键词） 创新 注重的是解决发展动力问题 发展动力决定发展速度、效能、可持续性，创新是引领发展的第一动力 要把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风 科技创新（互联网+、人工智能、数字经济、新产业新业态）、管理体制创新、文化创新、思想创新、制度创新等。 协调 注重的是解决发展不平衡问题 协调发展是持续健康发展的内在要求，是发展平衡和不平衡的统一 要正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，不断增强发展的整体性 区域协调、城乡协调发展等。（东中西、京津冀一体化、粤港澳大湾区） 绿色 注重的是解决人与自然和谐共生问题 绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现 要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化 新环保法、垃圾分类、塞罕坝精神（治沙）、绿水青山与金山银山、河长制、生物多样性大会等。 开放 注重的是解决发展内外联动问题 开放带来进步，封闭必然落后，开放是国家繁荣发展的必由之路 要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放型经济，推动构建人类命运