精品解析:吉林省长春市朝阳区吉林大学附属中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

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2023-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 4.04 MB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2024-03-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
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来源 学科网

内容正文:

九年化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 一、选择题(每题1分,共10分) 1. 2022年2月4日20点,万众瞩目第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是 A. LED屏幕发光 B. 点燃火炬 C. 雕刻会徽 D. 升起国旗 2. 夜明珠是地球内的一些发光物质经过了几千万年,聚集于矿石中而成。其主要成分有氟化钙、硫化砷等,氟化钙(CaF2)在物质分类上属于 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 3. 下列示意图所示,是初中化学常见的气体,其中有一种可用于食品防腐,也用于充装易变形、易碎食品。这种气体是 A. B. C. D. 4. 下列图示实验操作中,正确的是 A. 添加酒精 B. 加热液体 C. 读取体积 D. 滴加液体 5. 2022北京冬奥会将秉持“科技冬奥”,使用多种“黑科技”。下列说法正确的是 A. “水立方”巧变“冰立方”:在游泳池上用水制冰时,水分子体积变小了 B. “冰丝带”:采用CO2直冷制冰技术,碳排放值趋近于零,可减缓温室效应 C. “飞扬”火炬:火炬将使用氢气做燃料,氢能源在生活和生产中已被广泛应用 D. 天然“冰壶”:冰壶的花岗岩主要由石英、长石等矿物组成,花岗岩属于纯净物 6. 根据下列某反应的微观示意图得出的结论中,不正确的是 A. 反应前后没发生改变的微粒是原子 B. 该反应属于置换反应 C. 该反应可表示为 D. 生成物C、D的质量比为11:9 7. (08攀枝花).欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A. 粗盐过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤的速度 B. 蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热 C. 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤 D. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 8. 如图中a、b、c、d四种物质都含有碳元素,可通过相应类型的反应生成二氧化碳,下列有关说法正确的是 A. a物质一定是碳酸 B. b物质一定是单质 C. c物质一定是碳单质 D. d物质一定是酸或碱 9. 推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 B. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐 C. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液 D. 溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 10. 下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去KCl溶液中含有的少量KNO3 加适量硝酸银溶液,过滤 B 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 加足量的水溶解、过滤 C 鉴别CuCl2、NaCl、NaOH和H2SO4溶液 不需要外加试剂就可以鉴别 D 检验NaOH溶液中是否含有Ca(OH)2 滴入硝酸铜溶液,观察现象 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题(共40分) 11. 水是生命之源,请用化学用语回答下列问题: (1)净水使用的絮凝剂明矾结构中含有: ①一个铝离子______; ②两个硫原子______; ③十二个水分子______。 (2)碳酸钠也可以用来净水除去水中油污,标出碳酸钠中钠元素的化合价______。 12. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。 (1)依图1可知,氯元素的相对原子质量为______; (2)图2是三种微粒的结构示意图:其中C原子在反应中会______电子(填“得到”或“失去”); (3)图2中能代表图1“受损”处元素的原子结构示意图的是______(填字母)。 13. “化说”春节习俗。 (1)二十四:扫房子。洗洁精能去除厨房油污是因为洗洁精有______作用; (2)二十五:做豆腐。制豆腐要把渣和浆分离,该过程类似实验中的______(填操作); (3)二十八:贴春联。用墨汁书写的春联,字迹不容易褪色的原因是______; (4)三十儿:闹一宿。烟花爆竹的主要成分黑火药中含有硫磺、硝石等,燃烧时发生反应的化学方程式为,其中X的化学式为______。 14. 某同学用家用制氧机(如图1)制取并收集了一袋氧气,为探究氧气浓度兴趣小组同学设计了如图2所示装置来测定氧气的含量。实验步骤如下: ①连接仪器,______。 ②加入药品,将装置固定; ③打开止水夹a和b,向A中缓慢通入一定量气体,露出白磷后,关闭止水夹a和b,此时,A中水进入到B中,测得B中水的体积为210mL。 ④用凸透镜聚光引燃白磷。 ⑤待白磷熄灭并冷却到室温,打开止水夹b,B中水倒吸进入A中,测得量筒中的体积变为

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