内容正文:
第五章 化学工生产中的非金属元素
第二节 氮及其化合物
课时精讲05 氨和铵盐
【目标导航】
1.了解氨的性质及应用,理解喷泉实验的原理。
2.掌握铵盐的性质及N的检验方法。
3.掌握氨气的实验室制法。
【知识导图】
一、氨气的性质与应用
1.物理性质
颜色状态
气味
密度
溶解性
特性
____气体
______气味
____空气
____溶于水,1 体积水能溶解________体积的氨气
易液化
2.化学性质
(1)实验探究:
实验装置
操作
打开止水夹,并挤压胶头滴管的胶头
将分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近
现象
烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶,____________________________
______________
结论
____________________________
______________
(2)氨水的性质
氨气与水反应反应原理为____________________________。
氨气溶于水得氨水,显碱性,氨水中含有的粒子有:____________________________。
NH3·H2O为可溶性一元弱碱,不稳定,易分解,化学方程式为____________________________。
(3)氨气与酸的反应
蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为________________,将浓盐酸改为________,也会出现相同的现象。
化学方程式为____________________________、____________________________。
(4)与盐溶液的反应
过量氨水与AlCl3溶液反应的离子方程式:____________________________。(氢氧化铝不溶于氨水)
(5)氨气的还原性
①催化氧化:____________________________。
②被CuO氧化:_____________________________________________________。
③被氯气氧化:____________________________或____________________________。
3.氨的用途
(1)液氨汽化时吸收大量的热,故可用作________。
(2)制________、________、铵盐、纯碱等。
二、铵盐的性质与检验
1.铵盐的物理性质
绝大多数铵盐都是________于水的白色或无色晶体。
2.铵盐的化学性质
3.NH的检验
未知液呈碱性湿润的_______石蕊试纸变蓝色,则证明含NH。
三、氨气的实验室制备方法
1.原理:实验室里常用________与________混合加热来制取氨气。
化学方程式:_______________________________________。
2.装置:固体与固体反应,加热。装置如图:
3.收集方法:_________________________________。
4.验满:将湿润的________试纸放在收集气体的试管口可以看到,若________试纸变________,则说明氨气已经充满试管。
5.NH3的干燥:使用碱石灰。
6.尾气处理:多余的氨要吸收掉以避免污染空气。但多余气体在尾气吸收时要防止倒吸。常采用的装置有:
【小试牛刀】
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)液氨气化时会吸收大量的热,所以NH3可用作制冷剂。( )
(2)所有的铵盐受热均可以分解,产物均有NH3。( )
(3)所有的铵盐都易溶于水,所有铵盐中的N均呈-3价。( )
(4)氨气是非电解质,氨水是电解质,NH4+具有金属阳离子的一些性质。( )
(5)氨气溶于水后,氨大部分是以NH3分子形式存在,所以氨水显弱碱性。( )
(6)NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NH+OH-NH3↑+H2O。( )
(7)用碱石灰代替消石灰与氯化铵固体加热制取氨气,可使反应速率加快。( )
(8)用玻璃棒蘸取浓氨水靠近浓盐酸、浓硝酸和浓硫酸都可看到有白烟生成。( )
(9)某盐溶液与NaOH溶液共热产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,该盐为铵盐。( )
(10)实验室用NH4HCO3固体和Ca(OH)2固体混合加热制取氨气。( )
考点一 氨的重要性质
【例1】(2022·辽宁省锦州市高一联考)下列有关氨的说法正确的是( )
A.氨属于电解质
B.液氨是纯净物,氨水是混合物
C.氨气遇浓盐酸、浓硫酸、浓硝酸都