第8课 红楼春趣-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业（部编版）

7*.猴王出世 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、给下列字选择正确的读音。 我的抽屉（tì shì）里有一张明信片。上面画的是一个丫鬟（huái huán）打扮的人在院外敞（cǎng chǎng）地放风筝。她的手帕（pà pài）掉在了地上，她自己好像没有发现。 二、下面加点字的读音完全相同的一项是（ ） A.晦气 教诲 后悔 B.铰断 饺子 绞在一处 C.嫣红 心不在焉 蔫巴 D.忌讳 包围 违背 三、根据意思,选择合适的词语填空。 忌讳 晦气 展眼 1.因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。（ ） 2.形容刹那间或时间过得很快。（ ） 3.不吉利；倒霉。（ ） 四、写出下列词语的近义词和反义词。 精致——近义词（ ） 欢喜——近义词（ ） 反义词（ ） 反义词（ ） 七手八脚——近义词（ ） 反义词（ ） 五、给句子中加点的词语换一种说法，意思不变。 1.一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（ ） 2.众丫笑道:“好一个齐整风筝，不知是谁家的，断了绳，拿下他来。”（ ） 3.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送我的那个大鱼取来。（ ） 4.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”（ ） 5.那风筝飘飘飘飘，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，一会儿就不见了。（ ） 六、课文直通车。 《红楼春趣》选自中国古典四大名著之一的《 》，作者是 代的 ,小说讲述的是宝玉、黛玉、探春等人在大观园 的故事。文中主要运用了 描写、 描写等表现人物的特点。 下面选项中人物与特点不相符的一项是（ ） A.贾宝玉——至情至性,感情丰富、真实，率性而为 B.林黛玉——敏感,细心,考虑问题时多从负面来考虑 C.紫鹃——不肯谦让,专横霸道 课内阅读 阅读《红楼春趣》（节选），完成练习。 丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。丫头们搬高墩,捆剪子股儿，一面拨起蔓子来。宝钗等立在院门前,命丫头们在院外敞地下放去。宝琴笑道：“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大凤凰好。”宝钗回头向翠墨笑道:“你去把你们的拿来也放放。” 宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。”小丫头去了半天，空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。”宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”探春笑道：“横竖是给你放晦气罢了!”宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并翼子来,回说：“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了,这一个是林大娘才送来的，放这一个罢。”宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫：“放起来!” 1.文中有一个带数字的词语是 ，我还能写出三个来： 、 、 。 2.选文中的宝玉给你怎样的印象? 3.从选文中，你体会到了什么? 课外阅读 阅读《林黛玉进贾府》（节选），完成练习。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过