第5章 第2节 第2课时 一氧化氮和二氧化氮-【题型分类归纳】2022-2023学年高一化学同步讲与练（人教版2019必修第二册）

第5章 第2节 氮及其化合物 第2课时 一氧化氮和二氧化氮 知识梳理 一、不同价态的氮的氧化物 氮的氧化物 N2O(笑气) NO N2O3 NO2 N2O4 N2O5 氮元素化合价 ＋3 ＋4 ＋4 ＋5 上述氮的氧化物中属于酸性氧化物的是N2O5和N2O3。 二、一氧化氮、二氧化氮性质 1.在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO，观察颜色： ，然后吸入5 mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器。现象：注射器内无明显变化，结论：NO 于水。 2.打开弹簧夹，快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹，现象：注射器内气体变为 ；振荡注射器。现象：气体的红棕色 。 结论：在一定条件下，NO和NO2可以 。 写出下列转化的化学方程式： ①NO→NO2：2NO＋O2=== ； ②NO2→NO：3NO2＋H2O=== 。 3.二氧化氮的性质 (1) 、有 气味的 气体，密度比空气的 。 (2) 溶于水且与水反应：3NO2＋H2O===2HNO3＋NO。 (3)具有 性：能与SO2、KI等反应。 (4)自身二聚：2NO2===N2O4(无色气体)。 三、NO和NO2性质比较 氮氧化物 NO NO2 色、味、态 气体 红棕色、有刺激性气味气体 溶解性 水 易溶于水且与水反应 氧化物类别 氧化物(不成盐氧化物) 氧化物(不成盐氧化物) 氧化性或还原性 具有 、 ，主要表现 具有 、 ，主要表现 ，能氧化SO2、KI等物质 毒性 (易结合血红蛋白使人中毒) (刺激腐蚀呼吸道黏膜) 相互转化 NONO2 典例分析 题型一：一氧化氮的性质 【典例1】无色的混合气体甲，可能含、、、、中的几种，将甲气体经过图中实验的处理结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为（ ） A．、、 B．、、 C．、、 D．、、 【变式练】 1．如图所示烧瓶中充满a气体，滴管和烧杯中盛放足量b溶液，将滴管中溶液挤入烧瓶，打开止水夹f，能形成喷泉的是（ ） A．a是Cl2，b是饱和NaCl溶液 B．a是NO，b是H2O C．a是HCl，b是NaOH溶液 D．a是CO2，b是浓H2SO4溶液 2．在给定条件下，下列选项中物质间的转化能实现的是（ ） A．SSO3 B．NONaNO2 C．NH3NO2 D．H2SO4(浓) SO2 题型二：二氧化氮 【典例2】下列关于氮及其化合物的说法正确的是（ ） A．化学性质稳定，可用作保护气 B．、均为大气污染气体，在大气中可稳定存在 C．、均无色气体 D．、均能与水发生反应 【变式练】 1．硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大，但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注，下列说法不正确的是（ ） A．汽车尾气中含有NO、CO等多种大气污染物 B．CO、和是形成酸雨的主要成因 C．雷雨天气有少量降落地面，可促进植物生长 D．工业废气中的可采用石灰法进行脱除 2．不能用排空气法收集的气体是（ ） A．H2 B．NH3 C．NO D．NO2 题型三：二氧化氮与水的反应 【典例3】在如图装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满整个烧瓶。下列选项正确的是（ ） 选项 a(干燥气体) b(液体) A NO2 水 B SO2 NaOH溶液 C Cl2 饱和NaCl溶液 D CO2 水 A．A B．B C．C D．D 【变式练】 1．下列有关氮的固定的说法不正确的是（ ） A．俗话说“雷雨发庄稼”说明雷雨天有NO生成 B．工业上用氢气与氮气合成氨，常常用来化肥的生成 C．自然固氮包括高能固氮与仿生固氮 D．豆科植物的根瘤菌把空气中的氮气转化为硝酸盐 2．下列离子方程式正确的 （ ） A．溶于水： B．实验室加热固态铵盐与碱制氨气： C．溶液中通入过量氨气： D．用氢氧化钡溶液吸收少量二氧化硫： 题型四：氮氧化物溶于水的相关计算 【典例4】将2.56g铜投入20mL一定浓度的硝酸中，铜完全溶解，产生标准状况下的NO和混合气体共896mL，反应结束后向溶液中加入120mL 1 mol∙L−1 NaOH溶液，恰好使溶液中的全部转化