2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册单元练习题

2023-01-04
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内容正文:

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 【知识回顾】回顾本单元主干知识,并以时间轴或思维导图的形式简要整理在下列方框中 【巩固训练】 一、选择题: 1.《早期中国——中国文化圈的形成和发展》指出,新石器时代的花瓣纹彩陶的流行范围,已经涵盖了今天中国的大部分地区;同时,各地区的花瓣纹彩陶又呈现出较强的地域特色,整个文化区就像一朵由花心和多重花瓣组成的史前中国之花。这说明早期中国 A.文化多元发展并相互交流 B.中原文化一直保持领先优势地位 C.“花心”文化向“花瓣”扩展 D.文明时代始于新石器时代彩陶文化 2.距今约五千年的良渚文化遗址中有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等遗存。出土文物中尤为突出的是良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮在内的玉礼器。据此可知,当时可能 A.青铜铸造技术成熟 B.礼乐制度形成 C.氏族制度不复存在 D.早期国家萌芽 3.王国维认为,夏商“诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也”,而西周初期“天子、诸侯君臣之分始定”。导致以上变化的原因是 A.君主专制制度的确立 B.宗法分封制度的实施 C.敬天保民观念的形成 D.礼乐制度的逐渐废弛 阿4.春秋时期,出现人才跨国流动现象。战国时,出现“客卿”一职,各国纷纷打破地域界限,不拘一格地选拔有真才实学的异国人才担任军政要职,成为时代鲜明特征。“客卿”的出现 A.使人才异地任职成为惯例 B.有利于私学的发展 C.使“尚贤”思想成为主流 D.促进官僚政治形成 5.据《荀子•王制篇》记载,住在中原地区的人可以享用到东、南、西、北四边的特产;临近水泽的居民有足够的木材用,而山区的居民有足够的鱼吃。这反映出战国时期 A.战争对边疆经济影响较小 B.中原地区经济发展落后 C.地区间产品贩运流转活跃 D.经商谋利成为主流思想 6.孔子曰:“名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。”“正名”是孔子治理国家的重要原则。这一主张旨在 A.加强中央集权 B.实现儒学的生活化 C.稳定社会秩序 D.确立儒学主导地位 7.战国时期,七国君主都以黄帝的后裔相标榜;十六国时期,匈奴人赫连勃勃建立大夏国,自认为是夏禹的后代,要恢复夏禹的统一大业;386年鲜卑人拓跋珪统一中国北方,建立北魏,其皇室也自认为是黄帝的后裔。这些现象反映出 A.华夏认同观念不断强化 B.国家统一的趋势进一步增强 C.民族关系逐渐走向平等 D.尊宗敬祖的思想被各族认可 8.唐朝柳宗元《封建论》说:“今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。”明末清初顾炎《郡县论》也说:“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县。”两者的主张说明 A.文学作品中的文本记录是最为准确 B.实行郡县制是历史发展的必然结果 C.郡县制确保了历代封建王朝的稳固 D.综合多种历史叙述可确认历史事实 9.在地方管理上,从商朝附属国内居民多是聚族而居的内外服制度,到西周“封建亲戚,以藩屏周”的分封制制度,再到秦汉实行郡县制度,这一发展轨迹 A.推动血缘政治向地缘政治转向 B.意味着华夏认同观念逐渐增强 C.使地方割据势力逐渐得到遏制 D.反映了主流意识形态最终确立 10.《睡虎地秦墓竹简·行书》记载“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),毋敢留。留者以律论之。”“行传书,受书,必书起及到日月夙暮”。该史料表明 A.秦朝中央皇权至上 B.秦朝建立起严密的文书行政管理制度 C.秦朝交通运输发达 D.秦朝疆域广阔不能及时传送到全国各地 11.图1、图2为汉初郡国变迁图。据此可知 图1 文帝后期十七诸侯二十四郡 图2 景帝中元六年(前144年)二十五王国 A.朝廷与诸侯矛盾渐趋激化 B.王国威胁中央的形势发生逆转 C.王国控制的区域日益扩大 D.国家行政体制进行了重大调整 12.汉初提倡“清静无为

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