4.2 携手促发展 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-01-04
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内容正文:

第四课 与世界共发展 4.2 携手促发展 1 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1.了解和认识中国积极谋求发展的做法;了解和认识中国共享发展机遇的做法。 2.增强全面、客观、辩证看待问题的能力,提高对中国推动自身发展和世界共同发展的重要性的认识能力。 3.树立社会责任感和使命感,积极推动中国自身发展;增强全球意识和忧患意识,树立开放合作意识,积极投身繁荣世界的建设。 【核心素养】 政治认同:能够把个人发展和国家命运联系起来,维护国家利益和安全。以中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切希望。 【学习重难点】 重点:积极谋求发展 难点:与世界共享发展机遇 2 自主学习 认真阅读课本P46-52页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 探究点一:积极谋求发展 1.我国为什么要积极谋求发展? 2.我国应如何积极谋求发展?★ 3.我国积极参与全球规则制定的意义和做法 探究点二:共享发展机遇 4.中国在谋求自身发展的同时,是如何共享发展机遇的?★ 请说说你在哪些方面感受到了国家的发展? 创新:北斗、天问一号火星之旅、九章量子计算、嫦娥上天、“奋斗者”下海。 协调:粤港澳大湾区建设、海南自由贸易港建设、京津冀协同发展、长江经济带发展。 绿色:碳达峰、碳中和,大力推进构建清洁低碳能源体系,完善低碳发展政策体系。 开放:一带一路建设、中国国际进口博览会等。 共享:全面建成小康社会,中国向80个国家提供疫苗 等。 五大新发展理念,不仅促进了国家的发展,还与世界各国共同破解时代难题,化解风险挑战,携手促进世界繁荣和发展。 积极谋求发展 过去5年,嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日、天和遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘。据统计,2016年—2021年,我国共实施207次发射,长征运载火箭发射成功率96.7%。中国空间站建造全面实施,6名航天员先后进驻,开启了有人长期驻留时代。探月工程“绕、落、回”圆满收官,“嫦娥四号”首次着陆月背巡视探测,“嫦娥五号”带回1731克月壤。“天问一号”实现中国航天从地月系到行星际探测的跨越,在火星上首次留下中国印迹。空间基础设施不断完善,北斗全球卫星导航系统建成开通。 1:我国为什么要积极谋发展? 中国航天史里程碑时刻:神十五出征,6名航天员太空“会师” 2022年11月29日23时,中国空间站建造阶段最后一次飞行任务,神舟十五号载人飞船成功发射。神舟十五号飞船与空间站对接之后,将形成“三舱三船”的组合体。神舟十五号的三名航天员也将与神舟十四号的三名航天员在太空实现胜利“会师”,“面对面”进行在轨交接,创造中国航天史上的里程碑时刻。 此次飞行出征创造了中国航天史上的多个首次:神舟十五号飞船首次在低温环境下实施载人任务(最低温跌破40年极值);乘组是空间站完成建造后首个到访的乘务组;乘组将首次进驻梦天实验舱;航天员乘组首次在轨轮换。 同时还创下了多个之最:平均年龄最大的乘组(53岁);“三舱三船”组合体是中国空间站目前最大的构型,总质量近百吨;成为全球在轨航天员最多的国家。 结合我国航天发展现状,思考我国积极谋求发展的原因? 当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级,时不我待,中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。P47-1 1:我国为什么要积极谋发展? 积极谋求发展 1 ①当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。(国际竞争) ②发展是解决当前我国所有问题的关键。(国内) ③和平与发展是当今时代的主题。(时代主题) 1.我国为什么要积极谋求发展? 近年来,我国涌现出了一大批“专精特新”企业。它们突破关键核心技术,有的实现了进口替代,有的取得了技术领先,吸引业内人士广泛关注。中央财政计划2021-2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重点支持1000余家国家级专精特新”企业高质量发展。 结合材料,分析国家的支持会促进“专精特新”企业实现什么样的发展? 提供资金、政策支持 吸引人才、促进企业转型升级,转变发展方式,打破国外技术垄断,实现创新发展 阅读P47“探究与分享”思考问题 制造业是国民经济的主体。中国制造业门类齐全、独立完整的产业体系,是“制造大国”,并非制造强国。中国制造业在自主创新能力、资源利用率、信息化程度等方面落后于发达国家。 企业生存需要提升创新能力。国内劳动力成本上升使得一些传统制造业将工厂迁往劳动成本更低的国家和地区。这会带来两个问题,1、制造企业的减少,对经济的带动能力下降。 2、这些迁走企业生产出来的东西更有竞争力。 因此我国生产的同类产品需要更加注重质量,质量要更高才有竞争力。所以企业的生存需要提高创新力。 9 2.我国怎样积极谋求发展? (1)

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