内容正文:
人教版小学数学一年级上册 第七单元 认识钟表 基础素养() 1.按照钟表时间, ( )时 _ ( )时 _ ( )时 _ 设计意图:此题考查学生能否用普通表示法和电子表示法两种方式正确表示整时。 能力素养() 1. 笑笑什么时候放学?(在正确时间下面的□里打“√”。) 设计意图:此题考查学生能否理解题目意思,灵活的解决生活中实际问题。 2. 连一连 设计意图:此题考察学生对几时刚过和快几时的掌握情况,知道分针摆放的特点。 3.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。 设计意图:此题考察学生特殊时间的位置以及时针和分针的特点 综合应用() 这是小明的一天,请你试着规划时间,把一天的生活分享给大家! 小明早上7:00刷牙,早上9:00看书,早上10:00到户外跳绳,到中午12:00吃午饭,下午6:00看一会动画片,晚上9:00睡觉。 设计意图:考察学生的模仿能力,以及自身经历感受时间的作用。 学科网(北京)股份有限公司 $