第四单元 和谐与梦想 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册

第四单元 和谐与梦想 同步练习 1．为促进国民教育及培养学生的国家观念和民族感情以及加强学生对国民身份的认同，香港特区政府教育局向全港中小学和幼儿园发出通告，从2022年1月1日开始，学校必须于每个上课日以及香港回归纪念日国庆日等重要日子升挂国旗。香港教育局的这一决定有利于（　　） ①维护祖国统一，反对分裂      ②树立总体国家安全观，保障经济安全 ③培养爱国情感，提升政治认同  ④坚持一国两制，维护民族团结 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 2．维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。为履行好这一义务，中学生应该（　　） ①铸牢中华民族共同体意识     ②学习党的民族政策 ③精通各民族的传统技艺      ④体验祖国各地的风土人情 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．厘清概念之间的关系，是学好《道德与法治》课的重要方法。下列选项中的概念间关系可以用下图来加以描绘的是（　　） A．Ⅰ科技创新   Ⅱ生态文明 B．Ⅰ民族精神     Ⅱ时代精神 C．Ⅰ政治文明   Ⅱ制度创新 D．Ⅰ公民参与   Ⅱ民主选举 4．2022年3月5日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时要求，要紧紧抓住新时代党的民族工作的主线，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。这样要求是为了（　　） ①增强中华民族凝聚力       ②推进中华民族共同体建设 ③促进民族地区繁荣发展     ④确立社会主义新型民族关系 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．国家富强、民族振兴、人民幸福，需要各族人民同呼吸、共命运。在处理民族关系上，我国坚持的方针是 （　　） A．民族区域自治 B．平等团结互助和谐 C．独立自主、自力更生 D．民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 6．习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话给我们的启示是（　　） ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 ④在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．近年来，如皋市深入开展“红石榴家园”创建活动，助推民族团结进步。通过创建，促进全市各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，不断铸牢中华民族共同体意识，为建设“强富美高”新如皋凝聚起强大的民族合力。开展“红石榴家园”创建活动（　　） A．有助于消除汉族与各少数民族之间的差异 B．能有效保障少数民族地区享有教育自治权 C．有利于实现各民族地区同时同步共同富裕 D．促进了平等团结互助和谐的新型民族关系 8．因为热爱，在离家万里之外的新疆热土扎根一年又一年，支教一届又一届。有一群来自广东9座城市的170名教师，从“60后”到“90后”，来到广东对口援疆喀什地区伽师县，驻扎在5所中小学，用成百上千个日夜浇灌出一颗颗饱满的“石榴籽”。这启示我们(　　) ①要树立远大理想，将个人与国家联系在一起 ②中华民族一家亲，要消除各民族之间的差异 ③维护和促进民族团结是每个公民的光荣义务 ④我国不断增强少数民族地区高度自治的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．2022年2月4日晚，北京冬奥会开幕式上由儿童扮演的一只小鸽子掉队了，另一只小鸽子从队伍里跑出来，把掉队的小鸽子拉进队伍中。对此，网友认为这是在向台湾传达和平的善意，不可分“鸽”、一“鸽”也不能少。网友的理解向我们传达的是（　　） A．“和平统一”是实现国家统一的最佳方式 B．中华文化是两岸同胞共同的精神财富和精神纽带 C．实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 D．坚持一个中国的原则是两岸关系的政治基础 10．2021年秋季学期开学，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》在全国各地中小学投入使用，受到了广大学生和教师的欢迎。对习近平新时代中国特色社会主义思想，下列认识正确的是（　　） ①是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 ②是马克思主义中国化的最新成果 ③是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ④和马列主义、毛泽东思想一样都是中国特色社会主义理论体系的内容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2022年4月27日，首届大国工匠创新交流大会在京开幕，主题为“技能强国，创新有我”。习近平总书记在贺信中强调，我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。从弘扬这些精神中，我们感悟到中国精神是（　　） A． 爱国主义精神 B．民族精神和时代精神 C．改革创新精神 D．时代楷模精神 12．中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。个人梦想可能千差万别，但在实