第3讲 古代政治制度的成熟 讲义--2023届高三岳麓版历史必修1一轮复习

第3讲　古代政治制度的成熟 考试说明 汉到元政治制度的演变。 命题统计 1.宋代科举制度下考试程序的完善。(2020·全国Ⅱ卷，26) 2.唐代中枢权力机构的演变。(2018·全国Ⅱ卷，26) 3.从两宋宰相祖辈任官情况考查科举制下的社会阶层流动。(2018·全国Ⅲ卷，25) 4.从选官制度的变化角度考查科举制的影响。(2016·全国Ⅱ卷，25) 知识点一　三省六部制的确立及演变 1.确立：隋唐时期 (1)机构：三省指中书省、门下省、尚书省。尚书省下设六部。 (2)职权：中书省负责起草诏令，门下省负责封驳审议，尚书省负责执行；六部负责贯彻各种政令，处理日常事务。 (3)特点：相互牵制，互为补充，分工明确。 (4)作用：三省之间既互相牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。 2.演变 (1)宋朝：三省长官基本不参与政事，另外设置“中书门下”作为宰相办公机构。枢密院、三司分割宰相的军政权、财政权；宰相只保留行政权。 (2)元朝：废除三省，实行一省制，只设中书省。六部也归入中书省。 3.意义 (1)明确了行政分工，提高了办事效率。 (2)相互牵制，避免权臣大权独揽，有利于加强皇权。 (3)标志着中国古代政治体制发生了深刻变化，对后世的国家体制产生了深远影响。 知识点二　选官制度 1.西周至南北朝 (1)西周：实行“世卿世禄”制。 (2)战国至汉初：实行军功爵制度。 (3)汉武帝时期 (4)南北朝：九品中正制。 2.隋唐至明清时期：实行科举制 (1)背景：隋朝统一后，士族没落，依据门第选官的制度已不适应政治和社会的需要。 (2)创立：隋文帝时开始分科取士，隋炀帝时设进士科。 (3)完善：科举制度在唐代成为中央统一分科、定期举行的考试选官制度。 (4)意义 知识点三　监察与谏议 1.监察制度 (1)目的：保证官僚队伍的廉洁和效率。 (2)演变 2.谏议制度 (1)含义：对皇帝的言行和决策进行监督的制度。 (2)过程 隋唐时期 门下省负责谏议和封驳 宋代 出现了独立的谏议机构——谏院 明清时期 已经没有专门的谏议机构 3.评价 (1)积极性：在整顿吏治，打击地方割据势力，维护中央集权，谏正皇帝过失，防止决策失误等方面发挥了重要作用。 (2)局限性：不能从根本上约束皇帝的无上权力，也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。 1.元初高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎。”(摘自教材P10)元世祖采纳了此建议，对中央机构作了怎样的调整，产生了怎样的积极影响？ 提示　设中书省取代隋唐的三省。作用：加强了中央集权，提高了行政效率。 2.九品中正制在最初荐举职官时是由政府官员与民间人士共同评定。但这一制度逐渐出现了“上品无寒门，下品无势族”的局面。(摘自教材P11)这一局面产生的原因是什么？ 提示　世家大族把持选官大权，对荐举者缺乏有效的约束。 3.科举取士考试内容经历了隋唐以诗赋为主，宋代以论、策和大义为主，明朝则以八股取士。(摘自教材P11)科举考试内容的变化反映了中国古代人才选拔具有怎样的特点？ 提示　人才选拔有鲜明的时代特征。 1.重要概念——政事堂制度 (1)政事堂制度是尚书省、中书省、门下省三省长官在固定的时间、地点讨论军国大政，最后由皇帝裁定的制度。唐初始有此名，设在门下省，后迁到中书省。 (2)政事堂不仅是中书、门下议事和决策的机构，也是各省重要官员参与朝政的机构，政事堂讨论军国大事时，有三省六部以及御史台等高级官员参加，使一些问题得到慎重而又迅速的解决。 想一想　政事堂的设立起到怎样的作用？ 提示　大大提高了中央的行政效率。 2.重要概念——官职差遣体制 宋代，官僚制度中有“官”“职”“差遣”的区分。“官”实际是一种等级待遇，作为叙级、分等、定薪的依据。“职”，不是职务，而是加官，只是一种虚衔。出现“有官无权”“有职无权”，真正负实际责任的是“差遣”。“差遣”，也称职事官，是官僚担任的实际职务。 想一想　官职差遣制产生了哪些影响？ 提示　官职差遣加强了皇权，但是给北宋带来诸多社会问题。 3.重要概念——门阀士族 门阀士族是以宗族为纽带所形成的封建贵族特权集团，形成于魏晋之际，鼎盛于东晋，从东晋末至南朝逐渐衰落，士族享有特权，把持政权，世代为官，严格等级，标榜门第，构成了强大的社会政治势力。门阀政治成为魏晋南北朝时期的重要特征。 想一想　贵族政治与门阀士族制度有何区别与联系？ 提示　贵族政治是纯血缘，父母完全决定孩子未来；门阀士族制度则是世家大族把持，他们从族内推出最适合的人选，虽然血统很重要，但不是完全决定性的。 考向　汉唐以来君主专制的演进 角度1　从“史料实证”角度认识三省六部制的运作及特点 [命题探究] 史料　唐