2014秋《全优课堂》（配人教版，必修1）历史同步导学课件：第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势（4份）

配人教版 历史 必修1 单 元 提 升 配人教版 历史 必修1 配人教版 历史 必修1 一、二战后主要资本主义国家关系的演变 1．战后初期 (1)背景：二战结束后，美国拥有世界上最强大的经济和军事实力；而西欧和日本经济则严重衰退，国际地位下降。 (2)关系：美国通过马歇尔计划和北约等扶植和控制西欧，西欧各国则不得不依附于美国；对于日本，美国以盟军的名义实行了单独占领，后又转而扶植日本。日本则采取了追随美国的政策。 配人教版 历史 必修1 2．20世纪六七十年代 (1)背景：由于美苏争霸、越南战争等原因，美国实力相对下降。20世纪50年代，西欧各国生产力得到了较快的发展。 1967年，欧共体宣告成立。它大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强；在此期间，日本经济迅速恢复并发展，国民生产总值上升到资本主义世界第二位。 (2)关系：随着西欧和日本的崛起，资本主义世界经济领域呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面，美国的霸权地位受到严重削弱。 配人教版 历史 必修1 3．两极格局结束以后 (1)背景：两极格局结束以后，世界形势总体上趋于缓和，和平与发展日益成为时代的主流。美国成为唯一的超级大国，积极推行单边主义。而欧盟、日本等政治力量也不断发展壮大，世界多极化趋势加强。 (2)关系：美国试图建立一个由其领导的单极世界。一方面，积极推行北约东扩，另一方面，加强与日本的战略合作。世界各国对此做出了不同程度的反应。从恐惧、愤恨到不顺从、拒绝与美国合作，直到结成反霸权联盟。特别是欧盟的建立和欧洲共同货币的诞生，有力地制约着美国的霸权政策。 配人教版 历史 必修1 二、两极格局的发展演变 1．历程 (1)形成：二战后，世界大国基于自身的实力，按照雅尔塔等会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围。1949年、1955年先后形成了分别以美国和苏联为首的北约、华约组织，标志着两大军事政治集团对峙局面的形成，两极格局正式形成。 配人教版 历史 必修1 (2)变化：20世纪六七十年代，随着各国的经济发展和实力增强，世界开始从两极对立走向多极化。西欧走向联合，欧共体形成；日本迅速崛起，成为世界经济大国；不结盟运动诞生，第三世界作为独立的力量登上国际政治舞台；中国在联合国的合法席位恢复，共同构成了世界的多极化趋势。 (3)瓦解：20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，标志着两极格局最终瓦解。 配人教版 历史 必修1 2．认识 (1)决定国际政治格局的终极力量是大国间经济力量的对比。 (2)国际政治格局实际上是大国争夺和妥协的产物，由于政治经济发展的不平衡和争夺的持久性、妥协的暂时性，任何格局都将发生变化。 配人教版 历史 必修1 一、战后美国的对外政策 导读：二战后美国确立了霸权地位，随着欧共体的成立，西欧崛起，美国对西欧的政策发生了变化。同样，随着中国实力的提高，在国际事务中的作用越来越大，美国也改变了对中国的政策。美国为什么要改变对西欧和中国的政策？这种政策的改变说明了什么问题？这些都是综合能力考查的命题切入点。 配人教版 历史 必修1 【尝试答题1】　阅读下列材料： 材料一　 配人教版 历史 必修1 材料二　“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。” ——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》 材料三　1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。” 配人教版 历史 必修1 材料四　在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“……国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会”，“美国同新欧洲的关系非改善不可”，“要建立一个比较完善，可维持的伙伴关系，从而共同合作”。 配人教版 历史 必修1 请回答： (1)根据材料一提供的信息，美国战后在欧洲实施了什么计划？其目的是什么？ (2)根据材料二，材料一中美国的目的能否实现？用所学知识加以说明。 (3)20世纪70年代初期尼克松在任期间，美国在调整与中国的关系上进行了哪些活动？有何历史意义？ (4)根据材料和所学知识，分析20世纪70年代美国调整对外政策的原因。 配人教版 历史 必修1 【答案】(1)马歇尔计划。目的：通过经济扶持控制西欧，抑制苏联。 (2)二战后初期基本实现。二战后美国经济、军事实力强大，西欧衰弱；20世纪70年代以后破灭。20世纪六七十年代，西欧经济一体化促进了西欧经济的发展，在经济上成为美国的竞争对手。 (3)活动：197