内容正文:
第十单元《酸和碱》单元测试卷
一、单选题
1.下列用微粒观点解释不正确的是
A.闻到花香:分子在不断运动 B.金刚石和石墨的物理性质不同:碳原子排列方式不同
C.吹胀气球:分子的体积增大 D.酸有相似的化学性质:酸溶液中都含有H+
2.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )
A.有毒气体能致人死亡,致人死亡的气体一定有毒
B.单质中只含一种元素,但是只含一种元素的物质不一定是单质
C.化学反应常伴有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,与稀盐酸反应放出气体的一定活泼金属
3.化学实验是进行科学探究活动的基础和保证,下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性 B.测定溶液酸碱度
C.过滤悬浊液 D.稀释浓硫酸
4.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是
①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤熟石灰
A.③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.④⑤
5.下列鉴别和除杂的方法不正确的
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
鉴别
加入肥皂水
C
除去氧化铜中少量碳粉
在空气中灼烧
D
除去NaCl中的Na2CO3
加入足量稀硫酸,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
6.下列变化中发生化学变化的是
A.氢氧化钠固体潮解
B.白糖晶体的生成
C.明矾净水
D.探究分子的运动
A.A B.B C.C D.D
7.推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是
A.氢氧化铜和氢氧化钠都含有OH-,都能使无色酚酞溶液变红
B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
C.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质中含有碳酸根离子
D.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
8.逻辑推理是化学常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是
A.点燃氢气之前需要验纯,则点燃可燃性气体之前都需要验纯
B.活泼金属能与稀酸反应放出气体,则能与稀酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C.单质由同一种元素组成,则由同一种元素组成的物质一定是单质
D.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
9.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
10.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.干冰升华时吸收大量的热——用于人工降雨
B.石墨具有导电性——作干电池的电极
C.浓硫酸易吸水——作某些气体的干燥剂
D.氮气难溶于水——作保护气
11.人被蚊虫叮咬后,蚊虫会在皮肤内分泌出蚁酸而痛痒,涂抹下列物质可减轻痛痒的是
A.米醋 B.食盐水 C.苹果汁 D.肥皂水
12.下列性质不属于化学性质的是
A.浓硫酸的脱水性 B.一氧化碳的毒性
C.稀有气体的稳定性 D.浓盐酸的挥发性
13.以下推理正确的是( )
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.酸溶液能使石蕊试液变红,所以能使石蕊试液变红的溶液一定是酸的溶液
14.下列实验操作、实验现象与结论对应关系不正确的是
选项
实验操作
实验现象
结论
A
将硝酸铵固体放入水中
溶液温度降低
物质溶解伴随能量变化
B
将带火星的木条伸入盛有某气体的集气瓶中
木条复燃
说明该气体是氧气
C
向水中通入二氧化碳
无明显现象
二者之间不发生反应
D
取某氢氧化钠溶液样品于试管中,加入足量
稀盐酸
产生大量气泡
该氢氧化钠溶液一定变质
A.A B.B C.C D.D
15.某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如下,其中错误的是
A.研磨花瓣 B.浸取色素
C.取用白醋 D.检验白醋
二、简答题
16.硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有_____的试剂瓶。
(2)从微观角度看,硫酸和盐酸具有相似化学性质的原因是_________________。
(3)在盛有少量氧化铜粉末的试管中加入足量稀硫酸,观察到的实验现象是_________,反应的化学方程式为_________________。
(4)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式_____________