第2课　古代世界的帝国与文明的交流 -【历史交互式课堂】2022-2023学年高一历史同步务实创新课件（中外历史纲要下）

第2课　古代世界的帝国与文明的交流 第一单元　古代文明的产生与发展 必修 《中外历史纲要》（下） 　　1、了解农耕文明的优势，运用唯物史观认识农耕文明是古代文明扩张的前提，帝国的建立是文明扩张的表现。 2、了解古代文明扩展的方向及波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的扩张历程，认识各大帝国的区域性影响，认识不同文明的交流状况，感悟商贸交流与文明扩张在文明交流中的影响。 课标 要求： 时空坐标 公元前6世纪 前提：区域性农耕文明扩张的潜能 公元前4世纪晚期 公元前1世纪 395年 476年 波斯帝国 表现：世界性帝国的建立 影响：不同文明间的交流 君主专制制度、科行省制 官僚体系和税收系统 亚历山大帝国 继承波斯帝国基本制度 推广希腊文化 罗马帝国建立 奴隶制 基督教 罗马帝国分裂为东、西两部分 西罗马帝国灭亡 本课导入 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士三世在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区，希腊文化随之东传。这幅图是1世纪意大利庞贝城镶嵌画，反映的是伊苏斯战役的情景。 亚历山大在伊苏斯（绘画作品） 一、古代文明的扩展 1、农耕文明的扩展 （1）条件： 农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 哪些因素促使古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大？ ❶农业生产工具改进促使生产力提升 ❷农耕文明发展需要新的土地、金属和马匹等，统治阶级追求更多土地以获得更多税收 ❸农耕地区有比较先进的组织系统，能够大规模组织人力、物力等。 （2）方式： 武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一，古代希腊人以移民方式扩大影响。 知识延伸 古代的农耕文明： ❶农耕文明是人类历史上第一种文明形态。随着原始农业和畜牧业的发展，人类从食物的采集者变为食物的生产者，是第一次生产力的飞跃，人类进入农耕文明。 ❷农耕文明是指由人类在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等文化集合。 ❸农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。 （3）概况 1、农业和畜牧业产生及发展 ❶埃及文明的扩展：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 ❷西亚文明的扩展： A、从两河流域南部向周边地区扩张。古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸； B、亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。 亚述骑兵 亚述是古代两河流域北部的古国。 公元前8世纪，亚述大举向外扩张，建立亚述帝国。亚述帝国组建了包括步兵、骑兵、战车兵、工兵等在内的多兵种部队，几乎战无不胜。 （1）条件： 2、海洋文明的扩展（希腊文明） （2）方式： 凭借自己的组织能力、航海技术和武器 （3）范围： 以移民方式扩大影响 向地中海和黑海周边地区殖民。 （4）影响： 在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家，扩大了希腊人活动的范围，对希腊经济和社会发展产生了重要影响；给被殖民地原有居民带来了巨大灾难。 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 学思之窗 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘…… ——[古希腊]柏拉图著，王晓朝译《柏拉图全集》第1卷 这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图，想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点。 特点：❶以移民方式展开殖民扩张；❷沿航海通道在地中海和黑海周边地区殖民；❸埃及和古巴比伦都是直接把被征服地区变成本国的统治地，后来的波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成直接统治的行省。而古希腊人在海外建立了众多独立于母国的城邦，并没有形成统一的帝国。 史论总结 古希腊积极向外殖民的原因： 主要是为了解决母邦内存在的种种问题。 其中，最主要的原因是人口增加与耕地有限的突出矛盾，其次是土地兼并、破产失地而导致的农民谋生问题，再次是谋求商业发