内容正文:
2022一2023学年度上期期末质量监测试卷
七年级道德与法治
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分.下列每小题的四个选项中,只有一项是最符
合题意的)
倒
1.2022年上半年,为统筹做好疫情防控和教育教学工作,教育部要求各地中小学实行线上
教学,确保“停课不停教、停课不停学”。教育部门重视中学生活的意义在于()
①中学时代是人生美好的年华
②中学阶段是学习最紧张的时期
③中学时代为一生奠定重要基础
④中学时代见证了少年到青年的生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.抗疫有我,背春担当。青年既是一个时代的晴雨表,也是如今抗疫战争中的战斗员、宜传
报
肠
员、守门员、物务员…在与疫情较量的各条战线上,广大“90后”“00后”中国青年走在
时代前列,勇做奋进者、开拓者、奉献者。向抗疫青年学习,
我们应()
①树立梦想,立志报国
②勤于实践,举握本领
③坚持努力,把握机遇
④注意安全,逃避困难
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“囊萤映雪”“凿壁偷光”“悬梁刺股”等故事共同启示我们(
A.学习是我们的唯一任务
B.学习需要掌握科学的方法
C.要树立终身学习的观念
D.学习需要勤奋刻苦的态度
拟
4.有的职场人非常在乎别人对自己的评价,不管别人说什么话,都会左右和影响自己的情绪,
甚至会像海绵一样对待这些评价,照单收藏在自己心里,最后自己变得越来越沉重,这种沉
痴
重甚至严重影响了自己的生活。对此评价正确的是(
A.要接受他人对自己的评价,反思自己的言行
B.要拒绝接受他人的评价,走自己的路
C.要反驳他人的观点,坚持自己的行为
D.要理性对待他人的评价,既不盲从,也不忽视
5.右面漫画描述的是“木桶效应”。在社会生活中,木
桶可以代指一个组织或个人,而短板则象征其薄弱的部
分。“木桶效应”启示我们做更好的自己需要(
桶效
A.忽略自己的短处
B.充满自信,善于接纳与欣赏自己
含
翩
C.主动改正自己的缺点,不断完普自我
D.不断完善自己,就要做到扬长避短
6.中国新闻出版研究院组织实施的第十九次全国国民阅读调查结果显示,2021年,我国成
年国民各种媒介的综合阅读率为81.6%,较2020年提升了0.3个百分点:数字化阅读方式(网
络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)的接触率为79.6%,较2020年的79.4%增长了0.2
个百分点。这启示我们青少年(
)
A.重视网上阅读,减少书本学习
B.拓宽阅读渠道,培养阅读习惯
C沉迷网络生活,专注网络阅读
D.网络打开生命视窗,激励创新
7,近年,朋友圈成为社交媒体热词。作为中学生,我们也有自己的朋友圈。以下对中学生的
朋友圈认识正确的是()
①朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好即可
②随着交往深度的变化,我们的朋友圈可能变小,交往更加深入,朋友关系更加密切
七年级道德与法治试题第1页(共4页)
扫描全能王创建
③随着年龄的增长,交往范围的扩大,我们的册友圈可能扩人,交往的内容更加非富
④我们的朋友圈主要华中在网络上的朋友
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
8.“虚伪的迎合是友谊的诗剂,诚感的批评是友爱的厚礼。”这句话竹诉我们(
A.友谊是一种亲密的关系,要维护朋友的一切利益
B.友谊需要忠诚和信任,否则会失去朋友
C.友谊需要理解和支持,要理解和支特朋友的过错
D.友谊需要讲原则,坚持原则才是对友谊负资
9.小兰与林某在社交网络上成为朋友后,相谈甚欢;一致决定线下碰面,谁知一见面,小兰
便落入“隧举”,林某露出狰狞面目,没收小兰的手机,股打威胁小兰…最终,林某被判
处有期徒刑六年,并处罚金一万元。这一案件终示我们()
A.网络交往都是虚假和骗人的,我们要拒绝网络交往
B.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎亚
C.网络交往超越时空限制,拓宽了人际交往圈
D.为保护隐私,网上交友时应提供个人虚假信息
10.《全国三亿青少年进森林研学教育活动方案》提出,到2025年,基本建立“全国三亿背
少年进森林”研学教育活动体系。开展三亿青少年进森林研学活动()
①扩大了青少年的公民权利
②打开了背少年认识森林之门
③能培养青少年亲社会之情
④能促进青少年自我意识的觉醒
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
11.学校中的老师风格多样。下是某校关于“最喜欢的老师”调查中的一组数据。从表格
中可以看出
问题
选项
比例
你喜欢哪种
A.严谨认真
19.23%
风格的老师
B.幽默风趣
34.62%
C.温文和善
46.15%
面对不同风
A.尊重差异,一视同仁
24.43%
格的老师,你
B.依据喜好,区别对待
48.65%
会如何对待
C.努力发现每位老师的优点
26.92%
①老师之间的风格存在差异
②同学们喜欢的老师风格