第5课 工业革命与工厂制度 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

第5课　工业革命与工厂制度 课程标准 ： 认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响；理解生产方式变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 ※知识回顾：工业革命 一、机器大生产与工厂制度 二、工业革命后生活方式的变化 目 录 1 知识回顾：中外历史纲要（下）工业革命 概念： 革命性变化 生产方式：由手工生产——机器生产 添加标题 生产力：自然力——机械力 生产组织形式：手工工场——机器工厂 机器时代 工厂时代 蒸汽时代 电气时代 工业革命又叫产业革命，18世纪60年代开始于英国，以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。它是由一系列技术变革引起的从[手工劳动转向机器生产]的重大飞跃。它既是一种技术革命，也是一场社会革命。 材料 （英国拥有）很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本、源源流入英国的商业利润比流入其他国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去成立找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 知识回顾：工业革命 1、背景 政治 资本 原料 劳力 科技 市场 君主立宪制确立 海外贸易、殖民掠夺和圈地运动扩大资本原始积累 殖民掠夺和圈地运动获得了大量原材料 圈地运动增加了自由劳动力 工场手工业时期积累的生产技术；以牛顿等为代表的科学巨匠推动自然科学的发展 殖民扩张获得广阔海外市场；圈地运动扩大国内市场 3 2、进程 3、影响 生产力：“蒸汽时代” 生产组织：工厂制度 阶级结构：工业资产阶级VS工业无产阶级 社会生活：城市化进程加快、休闲娱乐、体育运动、文化教育 社会问题：贫富分化加剧、工人居住条件恶劣等 世界联系：资本主义世界市场基本形成（初步形成）。 珍妮纺纱机 万能蒸汽机 汽轮 蒸汽机车 铁路时代 英国完成工业革命 扩展到欧洲大陆和北美 18C60S 1765 1807 1814 1825 19C40S 19C中期 （开始标志）（标志性成就） 第5课 工业革命与工厂制度 内 容 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18C60S—19C40S 19C中后期到20C初 发生范围 发明基础 主要部门 重要标志 能源动力 交通工具 生产组织 世界市场 英国首发， 后波及欧美他国 多国同时发生 美、德突出 技工经验，科学技术与生产尚未紧密结合 近代科学理论不断发展，科学技术与生产紧密结合 以轻工业为主 以重工业为主 改良蒸汽机－蒸汽时代 电力广泛应用－电气时代 工厂(中小企业) 垄断组织（ 大企业，生产与资本高度集中 ） 知识回顾：对比两次工业革命【纲要（下）第10课 影响世界的工业革命】 煤炭； 蒸汽机 电力与内燃机 轮船与火车 飞机与汽车 初步形成（商品输出） 最终形成（资本输出） 观察图片并结合所学知识，工业革命前后生产方式有何变化？ 家庭式劳作 手工作坊 手工工场 机器大生产（工厂） 手工劳动（零碎分散） 机器大生产（专业集中） 机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变化 （一）生产力变化：大机器生产取代手工劳动 机器的发明和使用---从棉纺织业开始 读图说史：根据下组图片，回顾第一次工业革命棉纺织业发展进程。 1733年约翰·凯伊发明飞梭 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1769年阿克莱特发明水力纺纱机；是建立近代机器大工厂的开端。；近代工厂之父 1779年克隆普顿发明骡机（走锭精纺机） 1785年瓦特改良的蒸汽机投入纺织业使用 工业革命带来的巨大的生产力使企业家们能够将其利润再投资于新设备的购置，进一步扩大了经济中的生产能力。 ---【美】杰克逊·J·斯皮瓦格尔 《西方文明简史》 一、机器大生产与工厂制度 机器大生产的形成 18世纪60年代，工业革命引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 机器大生产又引发劳作方式和生产关系的深刻变革。 工厂的出现彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 机器大工业，是指以机器和机器体系从事社会化大规模生产的工业。它有两大基本特征： 一是建立在高度的科学技术基础之上，并随着科学技术的进步不断更新自己的技术基础