20.3 电磁铁 电磁继电器-2022-2023学年九年级物理夯实基础达标训练(人教版)

2022-2023学年九年级物理夯实基础达标训练 20.3 电磁铁 电磁继电器（课后作业） 一．填空题（共5小题） 1．内部带铁芯的螺线管叫　 　。电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由　 　来控制；电磁铁的磁性强弱可以由　 　来控制；电磁铁的南北极可以由　 　来控制，使用起来很方便。在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越　 　。 2．小刚做“探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关”实验，闭合开关后，实验现象如图所示，这表明，在电流一定时，外形与材料相同的螺线管匝数越多，磁性越 　 　（选填“强”或“弱”）；甲铁钉上方钉帽是 　 　极；实验中，小刚发现被吸引的大头针下端呈发散状态，原因是大头针被磁化后，　 　。 3．如图所示，虚线框中是电磁继电器的结构示意图，其中衔铁与动触点之间的硬棒应该用 　 　（选填“导体”或“绝缘体”）制成，它与衔铁、动触点一起组成一个杠杆，弹簧始终处于 　 　（选填“拉伸”或“压缩”）状态。它的工作原理：当控制电路开关闭合时，　 　把衔铁吸下来，使动触点与静触点接触，工作电路闭合；当控制电路开关打开时，电磁铁失去 　 　，　 　把衔铁拉起来，工作电路 　 　。 4．如图所示，是直流电铃的工作原理示意图，铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源，电磁铁具有　 　从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉　 　导致断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉　 　，使电路通电，铃碗发声，如此往复循环。 5．如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1、S2，发令指示灯亮，运动员抢跑后，R0所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性 　 　（填“增强”或“减弱”），将 　 　吸下，抢跑指示灯 　 　（填“L1”或“L2”）亮，判定运动员抢跑。 二．选择题（共8小题） 6．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁，下列说法中正确的是（　　） A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替 B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁 C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的 7．图所示的实例中，不属于电磁铁应用的是（　　） A．电磁起重机 B．电磁阀控制车门 C．电铃 D．指南针 8．如图所示，电磁铁左边有条形磁铁，右边有一根软铁棒，闭合电键K时，下列说法正确的是（　　） A．若条形磁铁被吸引，则可断定a端为电源正极 B．若条形磁铁被排斥，则可断定a端为电源正极 C．若软铁被吸引，则可断定a端为电源正极 D．若软铁被吸引，则可断定b端为电源正极 9．某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　） A．将滑片向左端滑动 B．将滑片向右端滑动 C．减少铁钉上所绕线圈的匝数 D．去掉一节干电池 10．某同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动 B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C．电磁铁B线圈匝数多，所以通过B的电流较小 D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引 11．如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（　　） A．电路总电阻变小 B．电流表读数变大 C．电磁铁的磁性增强 D．弹簧测力计示数变小 12．如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合。下列说法正确的是（　　） A．只有a灯亮 B．只有b灯亮 C．两灯同时亮 D．两灯都不亮 13．如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。下列有关说法正确的是（　　） A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 三．解答题（共1小题） 14．为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示。根据图示现象回答下列问题： （1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越 　 　。 （2）观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，　 　铁芯的电磁铁，它的磁性就越强。（选填“有”或“无”） （3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯