北京市海淀区2022-2023学年高一上学期1月期末练习生物试卷

海淀区高一年级练习 生物学 2023. 01 第一部分 本部分共30道题，1-20题每题1分，21-30题每题2分，共40分。在每题列出的四个选 项中，选出最符合题目要求的一项。 1．判断支原体是原核生物的主要依据是 A．无细胞壁B．含有核糖体C．没有核膜D．有染色体 2.烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂 使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A．空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序 3．玉米是我国重要的粮食作物。下列相关叙述，不正确的是 A．体内的储能物质包括淀粉和脂肪B．所含生物大分子均以碳链作为骨架 C．秸秆燃烧后的灰烬成分主要是无机盐D．含氮有机物包括蔗糖、叶绿素和ATP等 4．细胞内的许多生物化学反应都与水有关。下列相关叙述，不正确的是 A.氨基酸缩合形成肽链时产生水B．无氧呼吸产生水 C．唾液淀粉酶水解淀粉时消耗水D．光合作用消耗水 5．系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分，有规律地结合而形成的整体。 下列相关叙述不能为“细胞是基本的生命系统”这一观点提供支持的是 A．组成细胞的化学元素在自然界都存在 B．细胞膜是边界，各类细胞器分工合作，细胞核是控制中心 C．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的 D．细胞是开放的，不断与外界进行物质交换、能量转换和信息传递 6．右图为胰腺腺泡细胞合成并分泌胰淀粉酶的过程示意图。 下列相关叙述 中，不正确的是 A.胰淀粉酶合成、加工和分泌过程需要①—④共同参与 B．该过程体现了细胞各部分结构之间相互联系、协调一致 C．结构①—④中膜的组成成分和结构类似，属于生物膜系统 D．结构⑤与胰淀粉酶中氨基酸的种类和排列顺序无关 7．在人鼠细胞融合实验的基础上，科研人员用药物抑制细胞能量转化、蛋白质合成途径，发现对膜蛋白的运动无显著影响；但当降低温度时，膜蛋白的扩散速率降低为原来的1/20-1/10。下 列关于细胞膜的推测，不正确的是 A.温度降低不影响细胞膜上磷脂分子的运动B．膜蛋白的运动几乎不消耗能量 C．膜蛋白的扩散与磷脂分子的运动可能有关D．膜蛋白的数量几乎不影响其运动 8．碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡细胞内碘浓度比血液中高20-25倍，则其吸收碘的运输方式属于 A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D.胞吞 9．用2mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别 浸泡某 种植物细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其 原生质体 体积变化情况如右图所示。下列解释不合理的是 A. ab段发生质壁分离后自动复原，原因是乙二醇分子 可扩散进入细胞 B. ac段下降的原因是水从原生质体渗出 C. cd段基本不变可能是细胞失水过多而无法正常代谢 D．上述实验材料取自植物根尖分生区，原因是该处细 胞具有大液泡 10．下列科学方法能达到实验目的的是 A．差速离心法分离不同大小的细胞器B. 同位素标记法合成人工牛胰岛素 C．纸层析法追踪分泌蛋白的运输途径D. 控制变量法研究细胞的亚显微结构 11．在洗涤剂中添加碱性纤维素酶可大大提高对衣物 的洗涤效果。研究人员从某芽孢杆菌菌株中分离 纯化出一种碱性纤维素酶，探究其催化作用的 最适pH和温度，结果如右图。下列相关叙述， 不正确的是 A．碱性纤维素酶的催化机理是降低反应所需的 活化能 B．该酶的最适温度在50℃左右 C．不同温度下，该酶的最适pH有差异 D. 30℃酶活性低的原因是空间结构被破坏 12．为探究酶的特胜，某实验小组设计下表所示的实验。 下列相关分析，不正确的是 注：“+”表示加入，“－”表示未加入。 A．该实验的目的是探究酶的专一性B．该实验的自变量是酶的种类 C．本实验设计存在不合理之处D．只有乙试管能出现紫色反应 13．下列关于水稻叶肉细胞内ATP的叙述， 合理的是 A．能与ADP相互转化 B．只能由细胞呼吸产生 C．代谢旺盛的细胞中会大量积累 D．光反应阶段消耗ATP 14．将采摘后的白菜样品分别置于1℃、 16℃和22℃条 件下，分别计算其呼吸商（单位时间内CO2释放量和O2 吸收量的比 值），结果如右图。下列叙述中，不正确的是 A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸 B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 C．第30小时、1℃和16℃下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等 D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少 15．科学概念的建立离不开科学家们的探究实践。下列光合作用的探究与所得结论不匹配的是 A．恩格尔曼用水绵和需氧细菌进行实验，证明叶绿体释放氧气 B．希