9.2液体的压强 课时练 -2022-2023学年人教版八年级下册物理

人教版八年级物理下册9.2液体的压强 课时练 含答案 一、填空题 1．如图所示，一个重4N，底面积为20cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，将重5 N的水倒入杯中，水面到杯底的距离为10cm，则水对杯底的压力为　 　N，盛有水的玻璃杯对桌面的压强为　 　Pa。 2．白鹤滩水电站位于四川省凉山州宁南县和云南省昭通市巧家县境内，是目前世界在建规模最大的巨型水电站，这一重大工程创造了六项世界第一、拦河大坝使上游水位升高，高处的水流下来时，冲击水轮机发电，在这个过程中把水的重力势能最终转化为　 　，拦河大坝设计成下宽上窄的形状是因为液体的压强随　 　的增加而增大。当水库水深为 60m 时，坝底受到的压强是　 　Pa、（已知 ρ水=1.0×103 kg/m3 ，g 取10N/kg） 3．如图所示，比较（a）、（b）实验可知：液体内部的压强大小与　 　有关。 4．如图所示，容器中装有水，其中h1＝0.8m，h2＝60cm，容器的底面积S＝20cm2，则水对容器底的压强为　 　Pa，水对容器顶部的压力为　 　N。（取 g=10N/kg） 5．小强用实验探究液体内部的压强与深度的关系及与液体密度的关系。他分别在玻璃杯中装入适量的水和适量的浓盐水。当把压强计探头放入液体中时，压强计的两液面高度差为h1，如图甲所示；当把压强计的探头放入液体中时，压强计的液面高度差为h2，如图乙所示。已知：h 1=" h" 2，则　 　 为盐水（选填：“甲”或“乙”）。 6．生活在深海中的鱼，惯于承受很大的　 　．因此，在被捕捞到水面上后，由于所受的　 　较小，就会因内脏破裂而很快死亡． 二、选择题 7．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据。据表中信息，判断小明研究的问题是（　　） A．液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系 C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系 8．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强p甲、p乙大小的关系为（　　） A．p甲<p乙 B．p甲>p乙 C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断 9．如图所示，甲、乙、丙三个容器的底面积相同且装有相同深度的水，现将三个完全 相同的铁球分别浸没在三个容器的水中，铁球均不与容器底接触，水也均不溢出，则此 时（　　） A．水对甲底部压强最大 B．水对乙底部压强最大 C．水对丙底部压强最大 D．水对三个容器底部压强一样大 10．如图所示，不属于连通器应用的是（　　） A．液位计 B．船闸 C．倒装壶 D．抽水机 11．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　） A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB C．pA＝pB，FA＜FB D．pA＜pB，FA＞FB 12．小明同学在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个大小相同的洞用来探究水的压强与水深之间的关系，下面四个图中符合事实的是（　　） A． B． C． D． 13．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（　　） A．一样大 B．甲比乙大 C．乙比甲大 D．无法判断 14．图甲是测量液体内部压强的仪器，由图可以看出（　　） A．乙图中的压强大 B．丙图中的压强大 C．乙、丙的压强相等 D．深度越大，压强越小 15．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点液体压强相等，则甲、乙杯中液体密度 ρ 甲 、ρ 乙 大小关系为（　　） A．ρ甲<ρ乙 B．ρ甲>ρ乙 C．ρ甲=ρ乙 D．条件不足，无法判断 三、实验探究题 16．用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示。 （1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强　 　。 （2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液 　ρ盐水。 （3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出，盐继续溶解），U形管两侧液面的高度差将　 　（选填“变大”“不变”“变小”）。 （4）在图丙中当竖直向上缓慢取出探头时，在探头露出液面之前探头所受的浮力　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 四、计算题