第十五章第5节串、并联电路中电流电压关系课件 2022-2023学年人教版物理九年级全一册

2023-01-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.89 MB
发布时间 2023-01-03
更新时间 2023-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-03
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价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

串并联电路中电流、电压的特点 学习目标: 1、能够根据电路图连接好实物图 2、会正确使用电流表测量串联、并联电路中的电流 3、能够通过实验掌握串联、并联电路中的电流规律 探究串联电路中各处电流的关系 【思考】改变电流表在电路中的位置,则电流表的示数是否会发生变化呢? 现在请你画出以上两个实物图所对应的电路图 【结论】电流表两次的示数是相等的。要测量流过用电器的电流,我们可以把电流表串联在用电器的任意一端。 【思考】一个小灯泡如此,那两个小灯泡呢? 【思考】L1与L2是串联在电路中的,流过A、B、C各点的电流可能存在什么关系? 猜想:1、流过A、B、C各点的电流越来越小 2、流过A、B、C各点的电流越来越大 3、流过三点的电流大小相等 串联电流的电流规律:实验过程 【实验过程】 (1)根据电路图连接电路,并进行测量A、B、C各点电流,并记录数据 (注意连接时开关处于断开状态) (2)闭合开关,读出电流表在A、B、C三点的示数,记录在表格中。 (3)换用不同规格的灯泡重复上述步骤,在测量两次 (4)整理器材 【思考】换用不同灯泡重复的目的是什么? 多次测量得出普遍规律 数据分析 实验次数 A点电流 B点电流 C点电流 1 0.28A 0.28A 0.28A 2 0.26A 0.26A 0.26A 3 0.22A 0.22A 0.22A 实验结论:串联电路中,电流处处相等 正因为串联电路中电流处处相等,所以电流表与被测用电器串联 并联电路中电流的规律 【问题】L1和L2是并联在电路中,流过A、B、C各点的电流可能有什么关系? 【猜想】 1、流过A、B、C各点的电流可能相等 2、流过A、B点的电流小于流过C的电流 3、流过A、B点的电流大于流过C的电流 实验步骤 (1)根据电路图连接实物电路,连接时开关处于断开状态 (2)闭合开关,读出电流表在A、B、C三点的示数,记录在表格中 (3)换用不同规格的灯泡重复上述步骤,在测量两次 (4)整理器材 测量次数 A点电流 B点电流 C点电流 1 0.34A 0.26A 0.60A 2 0.28A 0.28A 0.56A 3 0.30A 0.26A 0.56A 【结论】在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 【注意】在探究并联电路的电路规律时,可能会得出“并联电路中,流过各支路用电器的电流相等”的结论,原因时实验电路的各支路中采用了相同规格的灯泡。 电压规律 学习目标: 1、能够根据电路图连接好实物图 2、会正确使用电压表测量串联和并联电路中的电压 3、能够通过实验掌握串联、并联电路的电压规律 串联电路中的电压的规律 【思考】在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等,如果多串联几个用电器,那他们的电压之间有什么关系呢? ll (l) - 实验过程 1、按照“先并后串“的顺序连接实物电路,连接时开关属于断开状态 2、进行测量 把电压表分别接在AB、AC、BC两点测量电压值 3、换用不同规格的小灯泡重复以上实验 【实验结论】在串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和 L1两端电压 L2两端电压 电源两端电压 3.5V 3.6V 3.5V 【实验结论】并联电路中,各支路两端电压相等,并且等于电源两端电压 $

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