第四课 探索认识的奥秘 练习-2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

强化小卷21� 探索认识的奥秘 一、单选题 1．人们常说:“吃一堑，长-智。”这句话蕴含的哲学道理是（   ） A．实践具有主观能动性 B．实践是认识的来源 C．人能够能动地认识世界 D．追求真理是一个过程 2．从新中国成立初的百废待兴到中国教育事业迎来期待已久的春天，从20世纪末的普及九年义务教育到新时代追求公平而有质量的教育，再到2021年“双减”政策的落地。中国教育改革一直在路上，人们对教育的认识也在不断深化。由此可见（   ） ①认识是主体对客体的能动反映 ②真理具有反复性 ③认识具有无限性和上升性 ④实践为人们提供日益完备的认识工具 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下面漫画《行稳致远》(作者:李慧卿),给我们的启示（   ） A．要善于分析矛盾的不同方面 B．辩证的否定是联系和发展的环节 C．主要矛盾对事物发展起决定作用 D．在实践中追求和发展真理 4．腐乳又被称为“中国奶酪”，传统中医认为腐乳性味甘、温，具有活血化瘀、健脾消食等作用。现代营养学证明，豆腐经过发酵会产生更多利于消化吸收的氨基酸、烟酸，尤其是经过发酵还能产生一般植物性食品中没有的维生素B12。这体现出（    ） ①腐乳的自然属性是其具备特定营养价值的物质性基础 ②腐乳的营养成分随着科学的发展不断丰富和提升 ③人们研发的特殊工艺是腐乳获得相应营养价值的源泉 ④现代营养学的研究提高了人们对腐乳营养价值的认可 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．“科技小院”研究生培养模式，即研究生培养单位把农业专业学位研究生长期派驻到农业生产一线，在完成理论知识学习的基础上，重点研究解决农业农村生产实践中的实际问题。目前，全国已有30余所涉农高较陆续建立了300多个科技小院，涵盖粮食作物、经济作物、药用作物、牧草作物、养殖亚、林业、食品加工、种养一体化等9类产业的135个农产品类型。“科技小院”研究生培养模式（   ） ①发挥主观能动性就能解决乡村振兴问题 ②做到了客观与主观相符合、理论与实践具体地历史统一 ③说明实践是认识的基础，认识对实践具有反作用，正确的认识能够促进实践的发展 ④体现了共性与个性的统一，把握住了矛盾问题的精髓 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．2022年以来，武汉大学李红良教授团队始终坚持面向世界科技前沿、面向国家临床重大需求、面向人民生命健康，聚焦心血管代谢领域国际前沿，推进科技创新，在病理性心肌肥厚、非酒精性脂肪肝病及临床大数据研究等领域连续取得一系列重要研究成果。这印证了（   ） ①科学实验是在封闭的社会关系中进行的 ②实践提出的新要求推动着认识向前发展 ③认识从实践中来，还应再回到实践中去 ④对事物的正确认识需多次反复才能完成 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．某科学家建立了一门全新的科学学科-古基因组学。他通过揭示所有现存人类与灭绝的古人类之间的基因差异，为探索”是什么使我们成为独一无二的人类”提供了基础。他也因为在已灭绝古人类基因组和人类进化研究方面所作出的贡献获得2022年诺贝尔生理学或医学奖。材料表明（   ） ①科学探索的目的是获得真理性认识 ②具体认识会在实践中不断地发展 ③科学研究能够延伸人类的认识器官 ④认识的发展是渐进性和飞跃性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．“天问一号”探测器成功实现火星表面软着陆，是我国航天事业发展中又一个具有重大意义的里程碑。此后我们将计划于2030年实现火星的采样返回,还将探讨火星的长期改造与今后大量移民建立人类第二个栖息地的可能性。由此可见（   ） ①追求真理是一个永无止境的过程 ②认识受到具体的实践水平的制约 ③人的认识活动越来越具有直接现实性 ④认识工具的进步决定了实践发展的进程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．下列选项中，与下边漫画蕴含的哲理相同的是（   ） 许诺再多，不如即刻行动 ①人有多大胆，地有多大产 ②不怕做不到，就怕想不到 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④真理是实践的女儿，不是权威的女儿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．日前，中国科学家发现了一个能显著提高水稻产量的基因GS2，田间试验显示，该基因能使超级稻“两优培九”增产9.5%。这一研究发现佐证了（   ） A．实践具有社会历史性 B．实践是检验主客观是否符合的桥梁 C．真理具有客观性、条件性 D．科学实验是认识发展的直接动力 11．2022年11月10日，国家文物局举行“考古中国”重大项目重要进展工作会。围绕殷墟王陵区周边的勘探与发掘，确认了王陵区东区、西区外围各环绕一条围沟，围沟的发现突破了对于殷墟王陵区布局的认识，是商代陵园制度研究的重大进展。由此可见（   ） ①认识具有无限性和上升性的特点 ②实践是认识的来源和认识发展的动