第3课 开满鲜花的小路-2022-2023学年二年级语文下册课时练分层作业（部编版）

课文 3 开满鲜花的小路 分层作业 一、基础巩固。 1. 选择下列加点字读音正确的一项是（ ）。 A.漏出（lòu ）            邮局（jú）            绚丽（xuàn ） B.破坏（ pù）            懊丧（ shàng）        邮递（dì ） 2.看拼音，写词语。 duì   yuán      xiān   yàn      yuán  yàng   yóu jú      yì    duī        jú    miàn       lǐ wù dà shū 3.一字组多词。 鲜( )( ) 员( )( ) 礼( )( ) 堆( )( ) 叔( )( ) 原( )( ) 4.数笔画填空。  “礼”共( )画。　 　 “原”共( )画。 　　 “局”共( )画。 　　 “叔”共( )画。 5.照样子，仿写句子。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)小河里游着________________________。 (2)蓝天上飘着________________________。 (3)房子旁边____________________。 二、能力提升。 1.根据课文内容填空。 鼹鼠先生________狐狸太太家，________，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片________的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？________！” 2.课内阅读。 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹( )请您看看是什么东西( )” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 (1)在( )里填上合适的标点。 (2)鼹鼠收到的包裹是( )邮寄的。 A．松鼠太太 B．长颈鹿大叔 C．狐狸太太 (3)包裹里的东西不见了是因为：______________，东西都漏在____________。 三、拓展延伸。 1.课外阅读。 这儿真好 一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。 小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云呀云，我怎样才能找到朋友呢？” 云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种呀种，种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿叶成荫。 一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！” 许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！” 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” (1)短文共有( )个自然段。 (2)短文中写了___________、___________、___________、___________这几种小动物都来小岛上住下了。 (3)小熊__________，让小岛变 了样，许多小动物都来了。还有哪些小动物也会来呢？它们又会说些什么呢？请写一写吧。 _________________________________ 2.想象：鼹鼠先生经过白兔太太家，白兔太太看到这条小路，会说些什么呢？仿照文章第七自然段写一写。 ____________________________________________ 参考答案 一、1.A 2. 队员  鲜艳  原样 邮局  一堆  局面  礼物 大 3. 鲜花 鲜红 队员 员工 礼物 送礼 一堆 土堆 大叔 叔叔 原来 原因 4.  5      10    7         8     5.     一群可爱的鱼儿         一朵朵洁白的云朵     是一大片菜园 二、1.经过     正巧     五颜六色     真美啊 2.(1)，　？  (2)B   (3) 包裹破了     来时的路上了 三1.(1)六    (2)  小鸟     小鹿     小象     小猴    (3)  种了许多树     小马来了，高兴地说：“这儿真好，我要在这里住下。” 2.鼹鼠先生经过白兔太太家，正巧，白兔太太走出门。看到门前开着一大片五彩缤纷的鲜花，她惊奇地叫：“这是谁在我家门前种的话？太美啦！” 学科网（北京）股份有限公司 $