第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 同步练习 1．2022年2月23日美国国务院新闻发布会上，有记者问发言人普赖斯“几乎没有哪次外交历史的周年纪念时，会缺少白宫和国务院的评论，类似美国和冰岛建交17周年这样的纪念日。为什么（你们）至今没有提到美国前总统在当时的（　　）一起非常具有开创性的事件，今年是其50周年。”记者所问的这一事件的开创性的意义是指（　　） A．提出了超越意识形态发展国家关系的基本原则 B．为开启中美关系的进一步改善和发展打下基础 C．开创通过以谈判达成协议的形式解决争端的先例 D．构建对话不对抗、结伴不结盟的国与国交往新路 2．人口迁移一般指人口在两个地区之间的流动，其状态受到多种因素的影响。1949年～1957年，我国人口迁移旱现从乡村到城市为主体的迁移模式，大量农村人口迅速涌进城市。60年代起，从城市到乡村的人口迁移模式成为主体。导致60年代人口迁移模式成为主体的主要因素是（　　） A．土地改革激发返乡热情 B．民主政治建设逐步推进 C．国民经济建设遭遇挫折 D．社会主义改造进入高潮 3．1962年5月，中共中央政治局常委会议决定，进一步缩短工业生产建设战线，大量减少职工和城镇人口，切实加强农业战线，增加农业生产和日用品生产。这一决定（　　） A．旨在调整不合理的产业结构 B．纠正了农村工作中的“左”倾错误 C．改变了当时中国的工业布局 D．为城市改革全面展开奠定了基础 4．1960年7—8月，中共中央在北戴河召开工作会议，确定了压缩基本建设战线，认真清理劳动力，加强农业生产第一线，保证农业生产等举措。这些举措的实质是（　　）A．调整了国民经济的结构比例 B．纠正经济建设的“左“倾错误 C．促进国民经济的恢复和发展 D．推动城镇地区就业形势的好转 5．新中国成立后，西方大国对华外交实行封锁、孤立政策。被誉为“外交核爆炸”，中国同西方大国关系取得突破的标志性事件是（　　） A．中英建交 B．中法建交 C．中美建交 D．中日建交 6．1962年3月，周恩来在中央财经小组会议上说."今年（的）计划还需要大调整…原来还想慢慢转弯，现在看来不行，要有个一百八十度的大转弯……当然，步子一定要踩稳。"这说明当时我国（　　） A．计划经济体制弊端日益明显 B．加快农业合作化具有紧迫性 C．社会主义探索遭到严重挫折 D．工业落后制约经济良性发展 7．某同学准备写一篇关于建国以来中国的外交政策与成就的论文，请你为该同学选择适当的材料。下列选项不能够选入的是（　　） A．和平共处五项原则的提出——收集关于中印、中缅之间谈判的有关材料 B．参加万隆会议——收集有关周恩来“求同存异”讲话的材料 C．中日邦交正常化——收集《中日联合声明》有关材料 D．中美关系改善——收集《上海合作组织成立宣言》谈话记录 8．1958年6月12日，钱学森在《中国青年报》发表科普文章指出，“土地所能供给人们的粮食产量碰顶了吗?科学的计算告诉人们：还远得 很!……因为，农业生产的最终极限决定于每年单位面积上的太阳光能，如果把这个光能换算农产品，要比现在的产量高出很多。那么稻麦每年的亩产量就不仅仅是现在的2000多斤或3000多斤，而是2000斤的20多倍!”该文章（　　） A．为农业发展提供科学依据 B．有利于挖掘农业生产的潜能 C．对“大跃进”起到推波助澜的作用 D．是人民公社化运动的客观产物 9．自1961年冬至1964年春，中国各地农村陆续采取了不同形式的包产到户或单干的试验，占到了全国生产队总数的20％左右。这次“实验”（　　） A．旨在平衡国民经济比重 B．从根本上纠正了“共产风” C．促进了农村经济的恢复 D．导致了家庭联产承包实行 10．毛泽东曾经说过：“中美关系正常化是一把钥匙。这个问题解决了，其他的问题就迎刃而解了。”下列属于他说的“钥匙效应”的是（　　） A．出席日内瓦会议 B．中国重返联合国 C．美日联盟更紧密 D．中日两国邦交正常化 11．焦裕禄同志是党的好干部，在他担任兰考县委书记第二年（1963年）领导人民掀起了挖河排涝、根治盐碱、封闭沙丘的除“三害”斗争高潮。这旨在（　　） A．贯彻“八字方针” B．推动农业集体化 C．推动农业合作化 D．完成“二五”计划 12．1958年7月，《人民日报》发表社论宣称：“只要我们需要，要生产多少就可以生产多少粮食出来。”这说明当时的中国（　　） A．国民经济发展欣欣向荣 B．农业生产连年获得大丰收 C．社会主义建设急于求成 D．土地改革运动正蓬勃开展 13．1955年初,党中央做出研制原子弹的重大决策。此后10多年间,党领导大批爱国知识分子以及广大科技人员、解放军战士、工人和群众进行了艰苦卓绝的研究和探索工作,最终研发成功了“两弹一星”。“两弹一星”研发的成功（　　） A．推动国家