第二单元《比较与测量》（单元测试）-一年级上册科学 教科版

教科版科学一年级上册第二单元 比较与测量测试卷 一、选择题(共8题，共计24分) 1、在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（    ）。 A.相同         B.不同          C.都可以 2、要测量水桶的周长应选用（    ）。 A.        B.        C. 3、下列三个杯子中，水最多的是（   ）。 A.         B.         C. 4、在用纸带帮助测量时，要注意（   ）。 A.用的手指不用相同       B.每拃的指尖不用相连       C.一拃一拃要相连 5、可以用不同的工具来测量物体，（   ）的工具便于测量长的物体。 A.长         B.短 6、测量大树的粗细，应选择使用（   ）。 A.          B.         C. 7、测量人的身高时，下列选项中选择（   ）来测量比较方便。 A.测距车         B.卷尺         C.曲别针 8、要测出水桶一圈的长度，选择（   ）来测量更方便。 A.小棒         B.测量纸带         C.小立方体 二、填空题(共8题，共计24分) 9、我预测自己的课桌有（      ）拃，实际测量有（      ）拃。 10、在观察中比较物品时，可以按照（      ）、（      ）、（      ）标准进行比较。（任写三个） 11、观察物体时常用（      ）、（      ）（      ）（      ）（      ）器官。用眼睛可以（      ），用耳朵可以（      ）音乐，用鼻子（      ）饭菜。 12、测量桌子高度时，我们可以借助（      ）来测量。 13、在用物体测量时，要注意（      ）相连。 14、身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个） （      ）、（      ）、（      ）。 15、测量需要让作为标准单位的物体（      ）相连，需要选定（      ）点和（      ）点。 16、比较物体的形状可以比较（      ）、（      ）、（      ）（      ）等方法。 三、判断题(共8题，共计24分) 17、这种组合方式表示10个小立方体的长度。（   ） 18、比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（   ） 19、测量纸带不能测量不规则的物体。（   ） 20、我比较高。（   ） 21、用纸带测量比用小立方体测量更准确。（    ） 22、只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（   ） 23、我们可以用拃来测量长度。（   ） 24、铅笔可以用来测量桌子的长度。（   ） 四、连线题(共1题，共计4分) 25、连线题。 五、简答题(共1题，共计4分) 26、说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？ 六、综合题(共4题，共计20分) 27、下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。 28、用做好的纸带测量下列物品的长度。 铅笔： 回形针： 小刀： 纸带： 铅笔大约有（      ）个□长； 回形针大约有（      ）个□长； 小刀大约有（      ）个□长。 29、子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！ 桌子的宽度： 桌子的高度： 30、如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。 排序：（      ） 参考答案 一、选择题(共8题，共计24分) 1、A 2、A 3、A 4、C 5、A 6、B 7、B 8、B 二、填空题(共8题，共计24分) 9、5；6 10、高矮；长短；粗细 11、眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 12、纸带 13、首尾 14、手臂；脚；手掌 15、首尾；起；终 16、形状；颜色；轻重；软硬 三、判断题(共8题，共计24分) 17、× 18、√ 19、× 20、√ 21、√ 22、× 23、√ 24、√ 四、连线题(共1题，共计4分) 25、如图： 五、简答题(共1题，共计4分) 26、尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。 六、综合题(共4题，共计20分) 27、4；8 28、9；2；3 29、3；6 30、13254 学科网（北京）股份有限公司 $