山西省大同市第六中学集团校2022～2023学年七年级上学期期末考试历史试卷

大同六中集团校2022—2023学年第一学期期末学情监测试卷 七年级 历史 (满分 75 分, 考试时间 60 分钟) 一、选择题(本大题共 15小题,每小题2分,共30分) 1. 如果要研究史前时期的中国历史,下列选项中可靠的史料是 ( ) ①北京人头盖骨化石 ②河姆渡遗址出土的碳化稻粒 ③关于黄帝的传说 ④殷墟出土的刻有文字的龟甲 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2. “二重证据法”强调运用文献记载与考古发现相互印证,以考量历史。以下最符合 “二重证据法”的是 ( ) A. 二里头遗址与二里头宫殿复原图 B. 黄帝陵遗址与远古炎黄传说 C. 殷墟甲骨文与《史记 ·殷本纪》 D. 秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》 3. 如果诸侯不履行自己的义务, 或超越周王赋予他们的特权,周王可以削减或废除给 他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。以上文字是在解读( ) A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 4. "天子九鼎, 诸侯七鼎,卿大夫五鼎. ..... ”"鼎"有丰富的政治含义。对此下列解 释正确的是 ( ) 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 A .立国礼器, 身份地位与权力象征 C .比喻帝王, 鼎业代指帝王的大业 B .古代烹煮器物,一般是三足两耳 D .象征三方并立、鼎峙或鼎足之势 5. 某同学星期天在网上搜集了下列历史图片, 其中能为商鞅变法统一度量衡提供证据 的是( ) A. 春秋护头铜胄 B. 秦代刑具 C. 秦半两钱 D. 商鞅铜方升 6. 夏曾佑说: “中国之教,得孔子而后立。 中国之政, 得秦皇而后行。 中国之境, 得汉武而后定……譬如建屋, 孔子奠其基, 秦、汉君营其室。”夏先生这段话所涉及到 的是 ( ) ①孔子创立儒家学派, 并使其成为封建思想的正统 ②秦始皇创立中央集权制度,为后世继承 ③秦北击匈奴, 南征百越,建立了第一个统一的多民族国家 ④汉武帝击匈奴、通西域,奠定了中国疆域的基础 ( ) A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 7. 小明整理大事年表: “公元前 202 年,刘邦建立西汉,到公元 9 年,王莽篡位, 西汉灭 亡。”依据小明的整理, 西汉在中国历史上存在了 ( ) A. 193年 B. 210年 C. 211年 D. 212年 8. 右图是东汉后期政治局势示意图,从中可以看出东汉后期的政治局势特点是( ) A. 政治稳定 B. 割据混战 C. 外戚宦官交替专权 D. 中央集权强化 9.图是四川成都出土的汉代画像砖《讲经图》,反映了汉代席地而坐讲经上课的情形。 画面左侧老师坐在塌上, 头戴进贤冠。褐下, 六名学生面对老师, 跪坐于席,表现出对 老师恭恭敬敬, 虚心求学的姿态。这一画面反映出汉武帝时 ( ) A.推行儒学教育,尊崇儒学的态度 B.倡导平等教育 C.只允许儒学存在,禁绝其他思想 D.推动讲学之风 10. 为了研究三国时代的历史, 历史兴趣小组找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四 史中的 《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟。其中可以作为研究三 国历史的可靠史料的是 ( ) 2 A. 《三国》电视剧 C. 《三国演义》小说 B. 《三国志》史书 D. 《三国英杰传》电脑游戏 11. 不同的历史时期有不同的时代特征。结合下面思维导图归纳“魏晋南北朝时期”的 时代特征,下列表述最恰当的一项是( ) A. 早期国家和社会变革 B. 统一国家的形成与巩固 C. 政权分立与民族交融 D. 政权分立与江南开发 12. 下列材料或史实与论述之间对应正确的是 ( ) 材料或史实 论述 A 甲骨文使用象形、指事、会意、形声、 假 借等多种造字方法。 甲骨文是世界上最早的文字 B 秦蜀郡太守李冰设计建造的都江堰,发 挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 彻底解决了关中平原的水患问题 C 曹操诗: “白骨露于野,千里无鸡鸣。 生 民百遗一,念之断人肠。” 反映了三国时代战乱频繁 D 淝水之战,东晋以少胜多,战胜前秦。 维持了南方稳定,使北方重新陷入混乱 13. 《晋书•食货志》有云:“(东晋后期)天下无事, 时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜, 几乎家 给人足矣。”材料所反映的当时的社会风貌是 ( ) A. 江南人民安居乐业、经济繁荣的景象 B. 北方人民安居乐业、经济繁荣的景象 C. 北方人口大量南迁, 给南方带来先进的生产技术和劳动力