Unit 2 Good habits(讲义+练习)-2022-2023学年六年级英语下册单元复习讲义(译林版三起)

2023-01-03
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 Unit 2 Good habits
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 262 KB
发布时间 2023-01-03
更新时间 2024-01-23
作者 英语精品资料-
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审核时间 2023-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36832447.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 Good habits 重难点讲解与考题精练(有答案) 【重难点1】语音:字母组合or的发音 Four short horses, 四匹矮马 Running through the grass. 正跑过草地 Four short horses, 四匹矮马 Running very fast! 正快速地奔跑 解析:字母组合or在单词中一般发/ɔ:/ 发音方式:这是个长元音,发音时双唇收圆,后舌抬高,牙床半开,肌肉稍紧。 例如:morning shorts more order before 字母组合or在重读音节中,都发/ɔ:/ 拓展: 在w后发/ɜ:/,如:work, homework, world, word 在非重读音节中发/ə/, 如:doctor, actor 【考题精练1】 1、 选出下列单词中画线部分发音与其他两项不同的一项。 ( )1.A.sport B.horse C.world ( )2.A.forty B.short C.doctor ( )3.A.fast B.last C.late ( )4.A.night B.listen C.tidy ( )5.A.me B.never C.bedtime 【重难点2】一般现在时(复习) 【原文】1. I walk fast in the street. 我在街上走得很快。 2. He goes to school early in the morning. 他一大早就去上学了。 1. 解析:一般现在时表示经常性或习惯性的动作,表示客观存在的事实或真理。 时间副词:always, usually, often, sometimes, never, on Sundays, every day/week/month/year... 2. 一般现在时的形式★★★★ 结构 例句 含有be动词的一般现在时 第一人称单数(I) +am+其他. I am a student. 我是一名学生。 第二人称单数(You)/各人称复数(We/You/They...)+are+其他. You are a good student.你是一个好学生。 We/You/They are good friends.我们/你们/他们是好朋友。 第三人称单数(He/She/It...)+is+其他. He/She is a worker.他/她是一名工人。 It is a cute cat.它是一只可爱的猫。 含有情态动词的一般现在时 主语+情态动词(can/would/should...)+其他. He/She can swim. 他/她会游泳。 It can run. 它会跑。 They can dance. 他们会跳舞。 含实义动词的一般现在时 第一、二人称单数(I/You)/各人称复数(We/You/They...)+动词原形+其他. I/You live in Nangjing.我/你住在南京。 We/You/They play basketball in the playground.我们,你们和他们在操场上打篮球。 第三人称单数(He/She/It...)+动词第三人称单数形式+其他. He/She works in a factory.他/她在工厂里工作。 3. 一般现在时的用法 表示经常性、习惯性的动作,常与always(总是)、often(经常)、usually(通常)、every day等时间状语连用。 例如:He often plays basketball with Liu Tao after school. (1) 表示现在的动作或状态 例如:We can play the piano. I’m a teacher. (2) 表示事实或客观真题 例如:The earth goes around the sun. (3) 用在格言、谚语中 例如:Failure is the mother of success. 4. 动词第三人称单数形式的构成规则 (1) 一般直接在动词词尾加s,如:get--gets, put--puts (2) 以-s, -x, -sh, -ch, -o结尾的动词加es,如:watch--watches, do--does, go--goes (3) 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变i,再加es,如:study--studies (4) 不规则变化,如:have--has 【考题精练2】 1、 用所给词的适当形式填空。 1. He

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