专题三 探讨大气环流 分析天气气候-【金版教程】2023高考地理大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（新教材，创新版）

专题三　探讨大气环流　分析天气气候 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 1 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 2 1 高频强化巧突破 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 3 能力1　天气系统 (2022·河北保定二模)从2021年11月7日开始，我国东北和内蒙古地区经历了冬季第一次强降雪过程，此次降雪特点是雪量大、积雪厚、雨雪形态复杂，局部地区有冻雨(是指低于0 ℃的雨滴在温度略低于0 ℃的空气中能够保持过冷状态，其外观与一般雨滴相同，当它落到温度为0 ℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，也被称为雨凇)发生。该月7～8日连续两天出现特大暴雪，内蒙古自治区通辽地区(43.6°N,122.2°E)累计降雪量达到81.3 mm，积雪深度达59 cm，打破了1951年创造的积雪深度纪录。下图为2021年11月8日8时天气形势图(单位：hPa)。据此完成(1)～(3)题。 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 4 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 5 (1)推测此次特大暴雪的水汽主要来自(　　) A．渤海 B．日本海 C．西伯利亚 D．贝加尔湖 [答案]　(1)B　 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 6 (2)此次局部冻雨发生区域从高空到近地面的气温变化是(　　) A．冷—暖 B．暖—冷 C．冷—暖—冷 D．暖—冷—暖 [答案]　 (2)C　 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 7 (3)据图推测海口市(20°N,110°E)未来24小时内的天气状况是(　　) A．大风、阴雨 B．晴朗、干燥 C．大雪、大风 D．微风、低温 [答案]　 (3)A 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 8 [解题思路] 角度 分析思路 锋面 由图可知，形成此次特大暴雪的天气系统是锋面气旋，形成降雪的水汽主要是暖气团提供，暖气团一侧在东经130°、北纬40°附近，大约是在日本海 气温 冻雨是指低于0 ℃的雨滴在温度略低于0 ℃的空气中能够保持过冷状态，其外观与一般雨滴相同，当它落到温度为0 ℃以下的物体上时，立刻冻结成外表光滑而透明的冰层，因此，冻雨发生区域高空温度和近地面温度低于0 ℃，半空温度高于0 ℃ 天气特征 由图可知，海口目前在冷锋处，经历冷锋过境，会出现大风、降温、阴雨天气；海口纬度较低，气温高，一般不会出现降雪现象 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 9 1．运用“综合思维”，掌握天气系统图的分析方法 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 10 2．运用“综合思维”，把握不同天气系统的天气特征 天气系统 冷锋 暖锋或准静止锋 台风(气旋系统) 高压控制 锋面气旋 高压脊 天气特征 大风、降温、阴雨 天气 连续性降水 沿海地区狂风、特大暴雨天气 晴空万里 低压槽上多降水 高压区外围大风天气 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 11 3.运用“人地协调观”，结合“区域认知”，分析天气系统对人类活动的影响 (1)冬半年冷锋的活动可能引发寒潮(出现大风、暴雪、剧烈降温)，进一步产生风雪灾害、冻害，危害农牧业、渔业和交通。冬春季节沙尘暴与冷锋活动有关，沙尘暴发生可破坏农田、民居及电力、通信、交通等基础设施，影响人们生产、生活。 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 12 (2)7～8月份长江中下游地区的伏旱是副热带高压控制产生的极端干热天气。由于长期高温干燥，不利于农作物生长。 夏秋季节，我国东南沿海多受热带气旋影响。热带气旋强烈发展形成台风，台风经过地区产生狂风、暴雨和洪涝，毁坏农田、堤坝、房屋以及电力、通信、交通等基础设施。 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 13 　 运用“人地协调观”，分析天气系统对人类活动的影响 (2022·全国高三专题练习)冻雨是由冰水混合物组成，与温度低于0 ℃的物体碰撞立即冻结的降水，是初冬或冬末春初时节易见到的一种灾害性天气，形成于特殊的温度层结。逆温层和融化层是冻雨产生的重要条件，常以700 hPa温度≥0.0 ℃和850 hPa温度＜0.0 ℃作为冻雨出现的预报判据。下图示意我国某地区温度垂直剖面(单位：℃)。据此完成1～3题。 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 14 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 15 1．“融化层”位于图中(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案　D 解析　冰融化时的温度是0 ℃，因此“融化层”的温度应大于0 ℃。图中只有④温度高于0 ℃，因此“融化层”位于④处(2 ℃～4 ℃)。故选D项。 高频强化巧突破 高效优测 激活思维强素养 16 2．此时图中最可能经历冻雨的城市是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 答