专题二十一 弘扬传统文化 领悟人地和谐-【金版教程】2023高考地理大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（新教材，创新版）

专题二十一　弘扬传统文化　领悟人地和谐 1 1 热点链接巧突破 课前自主学习 课堂合作研究 随堂基础巩固 课后课时精练 2 热点1　传统水利工程 2022年6月27日，《湖州市太湖溇港世界灌溉工程遗产保护条例》(下称《条例》)颁布实施集中宣传周启动仪式在浙江湖州市吴兴区义皋村举行。该《条例》经浙江省第十三届人大常委会第三十六次会议审议通过，自6月20日起施行。 3 1．我国古代重视建设水利工程的原因 (1)旱涝灾害频繁，对农业生产、人民生活造成极大危害。 (2)生产力水平低，抵御自然灾害能力低。 (3)建设水利工程，能够发展灌溉、航运、养殖等，能够促进农业的发展，综合效益高。 (4)有利于防治旱涝灾害。 4 2．我国古代著名的水利工程 水利工程 建设的主要原因或目的 水利工程的主要作用 都江堰 成都平原旱涝灾害严重 减轻旱涝灾害的威胁；促进成都平原农业的发展，使成都平原成为“天府之国” 京杭运河 沟通南北交通 沟通五大水系，加强南北联系，促进南北方贸易的发展，带动扬州等城市的发展 5 水利工程 建设的主要原因或目的 水利工程的主要作用 灵渠 加强运输 沟通长江水系、珠江水系，有利于物资的运输，促进岭南地区的发展 郑国渠 消耗秦国国力 促进关中平原农业的发展，增强秦国的国力，为秦国统一天下奠定了基础 坎儿井 充分利用水资源 减少水分的蒸发，提高水资源的利用率，促进新疆绿洲农业的发展 6 　　 运用“人地协调观”，结合“区域认知”，分析水利工程建设对自然环境的影响 (2022·全国高考猜题卷)古代水利枢纽工程它山堰，位于浙江省宁波市鄞江镇鄞江上游出山处的四明山与它山之间，用条石砌筑一座上下各36级的拦河溢流坝。唐以前，鄞江上游江河不分，四明山上泻下来的水经鄞江注入奉化江。据记载，堰坝的设计高度要求是“涝则七分水入于江(奉化江)，三分入于溪(即引水渠南塘河)，以泄流；旱则七分入溪(即引水渠南塘河)，三分入江(奉化江)，以供灌溉”。下图为它山堰位置图。据此完成1～3题。 7 8 1．它山堰水利工程对水循环影响最大的环节是(　　) A．降水 B．下渗 C．地表径流 D．地下径流 答案　C 解析　由图可知，它山堰水利工程修建在鄞江上游，可以起到拦截径流、防洪、灌溉等作用，主要影响水循环的地表径流环节，C项正确。 9 2．冬季它山堰的主要功能是(　　) A．发电 B．防洪 C．航运 D．蓄淡阻咸 答案　D 10 解析　该地区位于浙江省，处于第三级阶梯上，地势起伏小，它山堰的修建不是为了发电，A项错误；冬季该地河流径流量小，不需要防洪，B项错误；它山堰流程较短，航运功能不明显，C项错误；该地地势低平，距海近，冬季为枯水期，易产生海水倒灌，土地盐渍化严重，它山堰冬季承担了储蓄上游淡水、阻断海流的作用，D项正确。 11 3．它山堰建设后，樟溪水在旱季和雨季的水流流向变化特点正确的是 (　　) A．旱季，大部分来自樟溪的洪水进入鄞江 B．旱季，小部分来自樟溪的洪水进入南塘河 C．雨季，大部分来自樟溪的洪水进入南塘河 D．雨季，小部分来自樟溪的洪水进入南塘河 答案　D 12 解析　由材料“涝则七分水入于江(奉化江)，三分入于溪(即引水渠南塘河)，以泄流；旱则七分入溪(即引水渠南塘河)，三分入江(奉化江)，以供灌溉”可知，雨季大部分来自樟溪的洪水漫过它山堰，进入鄞江，并经奉化江、甬江入海，小部分樟溪的洪水经南塘河、日湖、月湖、姚江、甬江入海；旱季溪水则主要经南塘河、日湖、月湖、姚江、甬江入海，小部分樟溪水漫过它山堰，进入鄞江，并经奉化江、甬江入海，D项正确。 13 　　 运用“人地协调观”，结合“区域认知”，分析水利工程建设条件 (2022·江苏新高考基地学校高三3月联考)贵州省安顺市分布着星罗棋布的屯堡(屯垦的军士建设的村寨)(下图)。鲍家屯是600多年前的鲍家先祖遵循“养兵而不病于农者，莫如屯田”的原则建设的，古人建设了十分完善的水利工程，通过逐级分水坝，将水分配到下级渠道。据此完成1～2题。 14 1．屯堡选址的主要区位因素是(　　) A．河流 B．地形 C．交通 D．军事 答案　B 解析　屯堡选址的主要区位因素是地形，因为贵州是喀斯特地貌，只有坝子土地平坦，耕地较多，B项正确。 15 2．水利工程采取逐级分水坝，形成两河绕田坝的态势。这样设计的主要目的是(　　) A．分流河水，减少洪灾 B．靠近河流，取水方便 C．控制水量，减少旱灾 D．让水自流，利于灌溉 答案　D 16 解析　水利工程采取逐级分水坝，形成两河绕田坝的态势，这样设计的主要目的是让上游水根据不同的海拔分流，让水自流，方便灌溉，D项正确；可以分流河水，但是无法减少洪灾，A项错误；屯堡本身靠近