历史-2022-2023学年九年级下学期开学摸底考试卷（广东专用）

2022-2023学年九年级下学期开学摸底考试卷（广东专用） 历史·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C B B C D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B A C B C D B A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B A A B D B C D B D 1．C【解析】根据题干可知，对富有群体的种种限制是为了适应新体制，体现了雅典民主制度之下人人平等的理念，C项正确；“富有群体的消费受到一定程度的限制”说明社会风气不是节俭，排除A项；需要通过法律禁止富人在个人墓葬纪念物的投入上超过“10个人3天的劳动，说明薄葬的观念在当时也不存在，排除B项；一个禁止富人在个人墓葬纪念物的投入上超过“10个人3天的劳动”的法律规定体现不出法治的强化，排除D项。故选C项。 2．A【解析】根据材料“一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成。”可知教会学校为早期欧洲大学的兴起奠定了基础，揭示了早期欧洲大学的兴起，A项正确；欧洲教会学校的兴起没有体现材料“一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成”，排除B项；早期欧洲大学脱离教会控制与“当时教士垄断了文化职业和行政职位”不符，排除C项；城市市民是特权阶层与材料无关，排除D项。故选A项。 3．B【解析】根据题干“18世纪上半叶，英国社会各阶层”“手工业者、农民可能因为发明或投机上升为企业主或富商；地主或商人会因为经营不善而沦为雇工；就连英国贵族也广泛参与矿业开采和商业投机”结合所学知识，可知此时处于工业革命期间，英国社会各阶层随之资本主义的发展呈现开放流动的状态，B项正确；题干没有体现工人阶级的壮大、社会地位的平等和工厂竞争，排除ACD项。故选B项。 4．C【解析】根据材料“文艺复兴……而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期”可知，他意在强调文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，C项正确；文艺复兴是继承发展古希腊罗马文化，排除A项；“全盘否定”，表述过于绝对，排除B项；材料没有体现文艺复兴促进欧洲经济快速发展，排除D项。故选C项。 5．B【解析】根据题干材料“欧洲人对胡椒、肉桂、豆蔻及丁香等香料有很大的需求。香料不仅可以用来保鲜肉类，还可以用来制作熏香、化妆品和药品。在欧洲广泛流传的《马可•波罗行纪》将东方描述成‘黄金遍地，香料盈野’。”可知，在新航路开辟的过程中，马可•波罗的描绘激起欧洲人对东方的向往，B项正确；需要开拓新的贸易市场、向海外传播基督教、传统的东西方贸易商道被阻断无法从题干中得出，排除ACD项。故选B项。 6．B【解析】根据“由于气候适宜，加上黑奴在殖民者的压迫下拼命劳作，美洲种植园的发展迅速，种植园园主获得了大量的糖、烟草、茶叶等原料，赚取了巨大的财富”可得出美洲种植园收获了大量的糖、烟草、茶叶，所以说客观上促进美洲的开发，B项正确；题干材料与欧洲资本主义发展无关，排除A项；题干材料没有涉及涉及世界各地经济交流，排除C项；题干材料没有体现加速了非洲的贫困落后，排除D项。故选B项。 7．C【解析】根据材料“1857年，英法两国争夺苏伊士运河的统治权达到白热化的程度，但是一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权，法国只能乖乖地退让。1858年，在大英帝国殖民地的版图中又增加了印度，这可是大英帝国王冠上的一颗明珠”可知，材料反映的是英国在与法国的殖民争夺中获得苏伊士运河的控股权。英国在殖民扩张中取得印度。这些都属于英国的殖民掠夺活动，C项正确；工业革命是在19世纪上半期完成的，排除A项；三角贸易在欧洲、非洲和美洲之间进行的，排除B项；材料没有反映欧洲国家的关系演变，排除D项。故选C项。 8．D【解析】根据材料“根据英国《1701年王位继承法》，如果没有继承人的安妮女王去世，王位将由其德意志表亲汉诺威选帝侯继承。这部法律使当时英国王位顺位继承前50名的王室成员都失去王位继承权，但是避免了王位复归詹姆士二世及其世系”可知，英国政体本质的特点是一会权利高于王权，D项正确；材料没有涉及政权过渡方式，排除A项；材料没有涉及完善王位继承制度，排除B项；材料不能体现英国政体受欧洲大陆的影响，排除C项。故选D项。 9．A【解析】根据材料“一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题……”结合所学知识，民主共和政体的主要特征是国家最高权力执掌者由选举产生，即国家权力来源于人民，因此，确立民主共和政体可以解决关于国家权力来源问题，A项正确；联邦制解决的是中央与地方的关系，排除B项；三权分立解决的是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系，排