1.3 地球的圈层结构 导学案 2022-2023学年高中地理湘教版（2019）必修一

一 年级 地理 导学案 备课时间：9月16日 使用时间：9月21日 学生姓名：__________班级：________学号：_________ ( 固始 高中 导学案 【 课题 】 1.3地球的圈层结构 —— 地球的内部圈层划分 【 学习目标 】 1 . 课标解读： 从宏观上了解地球的结构，进而了解自然环境的组成。学生能够运用示意图或者自行绘制示意图说明地球的圈层结构。 2 . 人地协调观： 了解自然环境的组成，认识大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间相互联系、相互制约的关系，意识到人类活动能对自然环境产生巨大的影响，从而培养保护环境的意识。 3 . 综合思维： 通过动画演示，对比横波与纵波在地球内部的方向、速度、地震体验等传播特征，划分地球内部圈层。 4 . 区域认知： 在地球内部的圈层结构示意图上正确标记岩石圈和软流圈，说出各圈层的主要范围与特征。 5 . 地理实践力： 绘制地球内部圈层结构示意图和地球外部圈层关系图，培养地理读图、绘图能力。 【 重难点 】 重点 ： 地球内部圈层结构划分 难点 ： 地震波在地球内部的传递特征，岩石圈与地壳之间的关系 【 教学流程 】 “ 三环六步 ” 教学法 第一环：自学（课前） 一、课前自学 阅读课本23页至26页，结合《师说》思考并回答以下几个问题： 你了解哪些有关地球内部的知识？ 俗话说： “ 上天有路，入地无门。 ” 在入地无门的情况下，科学家是如何探测地球内部奥秘的？ 3 .什么是地震波？它的分类及特点？ 4 .什么是不连续面？地球内部有几个不连续面？怎样划分地球内部结构？ 自学自研 地震波类型和特点： 类型 波动方向 传播速度 介质 特点 纵波（P）    横波（S）    ) ( 2 .地球的内部圈层 不连续面 地下深度 波速变化 总结： 1.科学家通过对 _______ 传播速度的研究，把地球的内部划分为 _______、______ 和 _______ 。 2.地球内部圈层的结构：地壳是位于地面以下， 以上的固体外壳；地幔是地球内部介于 和 之间的圈层；地核位于 以下，分为内核和外核。 第二环：展评（课堂） 三、小组交流、展示与师生点评 【 活动 1】 请同学们在了解地震的相关概念（地震波、震级、烈度等）的基础上 ， 分析影响烈度的因素 （ 一次地震 ， 多次地震 ） 【 知识延伸 】 了解防震减灾知识 ) ( 【 活动 2 】 请同学们 对比横波与纵波的传播 介质 、 速度、方向与地震体验。 【 活动 3 】结合地震波在地球内部传播的变化特征，划分不同圈层，并描述地壳、地幔、地核的深度等相关内容。 四、达标检测 北京时间2019年5月30日，智利北部发生 4.9 级地震，震源深度 94.6 千米。据此完成 1 — 2 题。 1.此次地震的震源最可能位于（　　） A. 地壳 B. 岩石圈 C. 下地幔 D. 软流层 2.此次地震发生时，地面上人们的感觉是（　　） A. 先上下颠簸，后左右摇晃 B. 先左右摇晃，后上下颠簸 C. 只有上下颠簸 D. 只有左右摇晃 3. 中国地震台网正式测定：2021年10月14日05时06分在重庆沙坪坝区发生3.2级地震，震源深度10千米。地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。据此完成地震波在地球内部不同介质中的传播情况不同，科学家可以利用地震波（　　） A. 寻找地震中的幸存者 B．准确预报地震 C. 探寻海底石油、天然气等 D．精确研究地核的物质组成 4 ．地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏。右边四幅地震波示意图中，表示海底储有石油的是（　　） A． B． C． D． ) ( 当地时间 2019 年 5 月 24日夜间，印度尼西亚巴厘岛阿贡火山喷发，火山灰柱高达5 000 米。 下 图示意火山景观和地球的内部圈层结构。据此完成 5 — 6 题。 5.此次火山喷发的岩浆最有可能来自 （　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.在地球内部，地震波传播速度变化最大的地方是 （　　） A. ① 与 ② 交界处 B. ② 层内部 C. ② 与 ③ 交界处 D. ③ 与 ④ 交界处 第三环：跟踪（课后） 五、巩固跟踪（作业） 请完成《师说》19-21页相关习题 , 并预习地球内部圈层的主要特点及地球外