内容正文:
看图写话
一、仔细看图,图片上大家在干什么,用一段话把你看到的内容写下来,不
会写的字用拼音代替。
二、(开封市)请仔细看图,看看图上画了些什么,还有谁,在干什么,你觉
得他们做得对吗? 为什么? 先想一想,再写下来。
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三、看图写话。
提示:图上画了谁? 他在干什么? 他发现了什么? 他是怎么做的呢?
四、(郑州市)请仔细观察图画,图中有谁? 他们在做什么? 展开想象,写
几句通顺的话。 (不会写的字用拼音代替)
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第八单元考点回顾集中练
1. 爷爷 公路 伤心 秧苗 汽车 流汗
2. (1)mēn
√
(2)mèn
√
(3)zhuǎn
√
(4)zhuàn
√
3. ⑥ ⑦ ⑩ ⑧ ⑨ ⑤
4. 【示例】(1)河边 帮助船跑得更快
(2)小兔走哇走,走到了外婆家。
5. (1)√ (2)√ (3)√
看图写话
一、【示例】今天学校举行了一场拔河比赛,这
让所有同学都无比兴奋。 “嘟……”随着裁
判的哨声,比赛拉开了序幕。 只见双方队
员都鼓足了劲儿,握着绳子往后拉,每个人
的身上都散发着一股不服输的劲儿。 这一
场比赛可真是精彩十足!
二、【示例】星期六下午,小红和小亮一起在马
路边踢足球,踢着踢着,忽然球被踢到了马
路上。 小亮迫不及待地想跑到马路中央捡
球,刚好一辆汽车驶来,小红急得拽着小亮
大喊:“危险,别过去! 以后我们还是去操
场踢足球吧,这样太危险了。”
三、【示例】一个下午,小明放学了,他顶着狂风
向家走去。 忽然他发现路边的一棵小树被
风吹得快要折了。 小明想:“这样可不行,
时间长了,小树就会折的,怎么办呢?”他灵
机一动,想到了办法,只见他从远处找来木
棍和绳子,然后将小树扶好,用绳子将小树
和木棍捆绑在一起,小树变直了。 小明看
着变直的小树,高兴地唱着歌儿回家了。
四、【示例】图画课上,小红正要画画,突然她发
现自己忘记带彩笔了,她沮丧地说:“哎呀!
我忘带彩笔了。”这话被小红的同桌小明听
到了,小明拿出自己的彩笔,对小红说:“用
我的吧。” 小红高兴地说:“谢谢你!” 小明
说:“不客气!”
快乐读书吧
一、1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 6. C
7. A 8. B
二、1. “歪脑袋”木头桩 2. 严文井 3. A
三、1. 一只想飞的猫 陈伯吹 2. A
3. 昨天夜里,我一伸爪子就逮住了十三个
耗子!
课内阅读
一、1. 舟 五
2. 再 然后 【示例】早上,我起床后先穿
衣服,再洗漱,然后吃早饭。
3. 好,既不用伤害大象,又能称出大象的
重量。
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