Module 3 Adventure in Literature and the Cinema 导学案-2021-2022学年高中英语外研版必修五

高二年级英语（必修五）导学案 编号： 会东县和文中学高二年级英语（必修五）导学案 第三单元第一节 课题 Adventure in Literature and the Cinema 第 一 课时 编制人： 审 核 人： 执教教师： 学生姓名： 学习 目标 知识目标 复习定语从句并以此结构描述文学作品； Eg. A story in which there is lots of action. A story in which a detective tries to solve a problem, such as identifying a murderer. 能力目标 能用合适的从句描述文学作品。能说出类似话题的层次结构及内容。 Eg: The story, which is written by....,is an adventure story. 情感态度与价值观 增强对英美文学作品的兴趣，主动扩大阅读量 重点难 点预测 重点 复习描述性词汇：adventure,biography,crime,fantasy,history, Thriller,famous,exciting,frightening,detective,identify,account, Romantic,reality. 难点 How to describe a story book or a novel? frightening; exciting; thrilling,fantastic,criminal,adventure 学习过程 学法梳理 疑难梳理 一、自主预习（独学） 任务1：Work in pairs. Say which book you would like to read and why. 任务2：Match the types of book with their meanings. 任务3：Read the passage and say what type of book it describes. Use the words in Activity 2. 练习： adventure biography crime fantasy history thriller 1 the story of somebody’s life 2 a story which has no connection with reality 3 a story which there is lots of action 4 an extremely exciting story, which is often frightening 5 a story in which a detective tries to solve a problem, such as identifying a murderer 6 a true account of the past 学习过程 学法梳理 疑难梳理 二、合作探究　归纳展示（对学、群学） 任务1：小组合作，纠正字音，熟读单词 任务2：小组互助完善学习内容； 任务3：记住并巩固所学有关职业词汇。 三、讨论交流 点拨提升 完善词句及信息句的表达； 一小组代表幻灯展出，其它小组修改完善； 四、学能展示 课堂闯关 1、 基础知识： 2、 About literature: biography/fantasy/detective/murderer/account/comedy/fiction/review Panic/curious/romantic/resemble/warn/shallow/determined/vivid/reputation 3、 拓展提升给出表达话题及要求；写出至少三句话表达所喜欢的职业并说明原因； 3、考点链接形成规范的表达对职业的评论。思维，结构安排及要点信息句；储备有用句式结构 写出符合要求的复合句；会运用适当的高级词语句型。 学后反思 我学到的知识 我学到的方法与思想 会东县和文中学高二年级英语（必修五）导学案 第三单元二节 课题Adventure in Literature and the Cinema 第二课时 编制人： 审 核 人： 执教教师： 学生姓名： 学习 目标 知识目标 1. 能准确翻译课文中重点词汇，短语的汉义 单词：biography fantasy