专项二 乘法-【步步为赢】2022秋成都真题期末抓分卷二年级上册数学(北师大版)

2023-01-03
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内容正文:

    专项二  乘法 一、填空题。 1. 在算式 4×6 = 24 中,(       )和(       )是乘数,24 是(       )。 2. 在括号里填上合适的数。 9+9+9 =(       )×9          4+4+4+4+4 = 4×(       ) 9×7+9 = 9×(       ) 8+16+32 =(       )×(       ) 3. 从“42,5,6,7,30”中选几个数,组成两道乘法算式和两道除法算式。 × =       × = ÷ =     ÷ = 4. (温江区)摆一个 需要(       )根火柴棒,摆 4 个 需要(       ) 根火柴棒,摆 5 个 需要(       )根火柴棒。 5. 小林爬 1 层楼要 8 秒,他从 1 楼爬到 7 楼,一共需要(       )秒。 6. (1)○+○+○ = 15,○+△ = 11,则○ =(       ),△ =(       )。 (2)☆+☆ = □,□+□ = 16,则□ =(       ),☆ =(       )。 二、选择题。 1. 7 个 3 和 3 个 7 相比较,结果是(     )。 ①7 个 3 大          ②一样大          ③3 个 7 大 2. (双流区)与 7×5 表示的意义不相同的是(     )。 ①有 5 盘草莓,每盘 7 个,共有多少个 ②有 7 盘草莓,每盘 5 个,共有多少个 ③有 2 盘草莓,一盘有 7 个,另一盘有 5 个,共有多少个 3. 乐乐和 5 个同学种树,每个人种 3 棵,一共种了多少棵? 列式是(     )。 ①6×3    ②6×5    ③5+3 —3— 三、按要求做题。 1. 圈一圈,用两种方法在图上表示算式“3×5”的意义。 2. (金牛区)把不会做的转化为会做的来做,是一个好办法。 下面的计算你能 看懂吗? 填一填。 7×8 = 7×(       )+7×(       )= (       )+(       )= (       ) 四、解决问题。 1. 在新农村建设中,某村开发乡村旅游项目时,巧妙利用湿地建造了一个荷 塘。 该荷塘里面有 6 条游船,这些游船能同时乘坐 23 位游客吗? 2. (郫都区)学校开展“美化绿地,让环境更美好”活动。 (1)妙想制作了右图所示的标语,你能用乘法口诀算一算标语上有多少个 字吗? (2)妙想所在的二(1)班要在一条绿道旁从头到尾栽月季花,每 4 米栽一棵, 一共栽了 7 棵(如下图)。 这条绿道有多长? —4— —45— —46— BS·二年级数学上册期末真题试卷参考答案 专项一  加与减 一、1. <  >  <  =   2. 24 3. 65  4. 26  89 二、1. ②  2. ① 3. ②  【解析】80-42-2□ = 38-20-□ = 18-□,得数比 60 小;25+26+2□ = 51+20+□ = 71+□,得数比 60 大;3□+ 1□+16 = 30+10+16+□+□ = 56+□+□,得数可能比 60 大,也可能等于 60,还可能比 60 小,所以只有 25+26+2□ 的得数一定比 60 大。 三、81  28  69 四、1. 36+28+10 = 74(根)  答:兔妈妈拔了 74 根。 2. 98-38-26 = 34(本)  答:下层有 34 本图书。 3. 46-12-18 = 16(朵)  答:笑笑做了 16 朵红花。 4. 25+19-38 = 6(棵)  答:今天比昨天多种了 6 棵树。 【解析】根据加法的意义,先求得今天种了多少棵树,即 25+19 = 44(棵),接下来用今天种的棵数减去昨天种的棵 数,列式计算可得到答案,即 44-38 = 6(棵)。 专项二  乘法 一、1. 4  6  积  2. 3  5  8  8  7 3. 6×7 = 42  7×6 = 42  42÷7 = 6  42÷6 = 7 4. 3  12  15  5. 48 6. (1)5  6  (2)8  4 二、1. ②  2. ③  3. ① 三、1. 2. 6  2  42  14  56 四、1. 6×4 = 24(位)  23<24 答:这些游船能同时乘坐 23 位游客。 2. (1)4×4 = 16(个)  答:标语上有 16 个字。 (2)7-1 = 6(个)  4×6 = 24(米)  答:这条绿道有 24 米。 专项三  除法 一、1. 7  56 除以 8 等于 7  56  8  7  七八五十六 2. 4  32  8  3. 5 4. 5  6  8  7  6  7  5. 9  6 二、1. ①  2. ① 

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