精品解析:北京市房山区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

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2023-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 房山区
文件格式 ZIP
文件大小 398 KB
发布时间 2023-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-03
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来源 学科网

内容正文:

北京市房山区2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷 一、基础•运用(共13分) 1. 学校举办“阅读分享会”展示交流活动,请你完成下面的任务。下面是某同学分享的一段文字。阅读这段文字,完成问题。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,[mò bù guān xīn],麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术[jīng yì qiú jīng];在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班[jiàn yì sī qiān]的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 (1)对文段中画横线词语读音的判断,全都正确的一项是( ) A. 热忱(rè zhěn) 拈轻怕重(niān qīng pà zhòng) B. 纯粹(chún cuì) 鄙薄(bǐ bó) C. 热忱(rè chén) 拈轻怕重(zhān qīng pà zhòng) D. 纯粹(chún cuì ) 鄙薄(bǐ báo) (2)文段中加点字的笔顺,拼音写汉字完全正确的一项是( ) A. “佩”字第四笔是“⺄”,默不关心 B. “服”字第五笔是“丨”,精益求精 C. “佩”字第五笔是“丨”,见异思迁 D. “服”字第五笔是“”,漠不关心 (3)文段中 处依次应填入的词语最恰当的一项是( ) A. 高尚 纯粹 有道德 B 纯粹 高尚 有道德 C. 有道德 纯粹 高尚 D. 纯粹 有道德 高尚 2. 某同学分享的是《猫》的相关内容,阅读这段文字,完成问题。 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。①真是“畏罪潜逃”了,我以为。 三妹在楼上叫道:“猫在这里了【甲】 ②它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。 隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。③想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针【乙】 我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢? 两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,④我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。 (1)对文段中画线句的赏析和解读,不完全正确的一项是( ) A. ①句运用拟人修辞手法,“畏罪潜逃”一词将小猫拟人化了,生动形象地写出“我”对于这只猫自以为是的怀疑,也为后文“我”的后悔愧疚埋下伏笔。 B. ②句只运用了拟人修辞手法,将小猫还不知自己被冤枉的从容悠闲的神态生动形象地描写出来,“好像还吃着什么”是“我”愤怒下的主观臆断,也是造成误解的原因之一。 C. ③句运用比喻的修辞,把这只“不能说话辩斥的动物”比作“针”,写出了“我”悔恨、遗憾之深。 D. ④句通过与前两只小猫亡失时的心情作比较,突出了第三只小猫的死亡带给“我”的伤心和难过的情绪更加深刻。 (2)文段【甲】【乙】两处标点使用都正确的一项是( ) A. 【甲】。”【乙】。 B. 【甲】。”【乙】! C. 【甲】”。【乙】。 D. 【甲】”

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