第06讲 减数分裂和受精作用-【寒假自学课】高一生物寒假提升精品讲义(人教版2019)

2023-01-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2023-01-03
更新时间 2024-12-23
作者 疯丫头的小手
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2023-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36827754.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第06讲 减数分裂和受精作用 【学习目标】 1、 掌握计数染色体数目的方法。 2、 描述减数分裂中染色体的动态变化 3、 阐明减数分裂的概念以及不同时期的特征。 4、 阐明遗传信息在有性生殖的传递规律,总结有性生殖的后代具有遗传的稳定性和多样性的原因及意义。 模块一 减数分裂 预习新知 1、 精子的形成过程 1、 精子的形成场所: ,在其中有原始雄性生殖细胞是 ,它们的染色体数都相当于 细胞的染色体数(2n)。 睾丸中能同时进行两种方式的分裂: 和 2、 相关概念理解 (1).同源染色体与非同源染色体、姐妹染色单体和非姐妹染色单体 a同源染色体:减数分裂过程中 的两条染色体,形状和大小一般 ,一条来自 方,一条来自 方。如图A中的 。 b非同源染色体:形状、大小 ,且在减数分裂过程中不进行 的染色体。 如图A中的 。 辨析:着丝点断裂,姐妹染色单体分开形成的两条子染色体 (是/不是)同源染色体。 X、Y染色体大小、形状不同,但它们能联会,所以 (是/不是)同源染色体。 c姐妹染色单体和非姐妹染色单体 图A中a和a′、b和b′叫做 ,a和b(b′)叫做 (2)联会:在减数分类过程中, 的现象叫做联会,如图A中的 。 (3)四分体:联会后的每对 染色体因含有 条染色单体而叫做四分体。 数量关系:1个四分体= 对同源染色体= 个着丝粒= 条染色体= 条染色单体= 个DNA分子。 (4) 交叉互换: 之间常发生缠绕,并交换一部分染色体片段的现象,如图C。交叉互换发生于 期。 3、精子形成过程 时期 精子形成示意图 主要特点 分裂间期 完成染色体的 和有关 的合成。复制的结果,每个染色体都含有两个完全一样的 。 精原细胞→ 减数第一次 分 裂 前期 同源染色体 配对形成 四分体的非姐妹染色单体会发生 中期 排列在赤道板的两侧 后期 分离, 自由组合,并在 的牵引下分别移向细胞两极。 末期 初级精母细胞缢裂形成 个次级精母细胞,所得到的每个细胞染色体数目 次级精母细胞中不有 。 减数第二次 分 裂 前期 染色体不再 ,每个染色体都含有两条 单体,散乱的分布在细胞中。 中期 染色体的 排列在赤道板上。 后期 分裂,姐妹染色单体分开,成为两个 ; 牵引染色体移向两极移动 末期 2个次级精母细胞分裂后共形成 个精细胞。精细胞经 形成精子 2、 卵细胞的形成过程 1、卵细胞的形成场所: ,在其中有原始雄性生殖细胞是 ,它们的染色体数都相当于 细胞的染色体数(2n)。 卵巢中能同时进行两种方式的分裂: 和 2、卵细胞的形成过程 3、 精子与卵细胞形成过程的差异 精子形成过程 卵细胞形成过程 场所 细胞质分裂方式 是否变形 结果 一个精原细胞 ↓ 个精子 一个卵原细胞 ↓ 个卵细胞、 个极体 3、 减数分裂 1减数分裂的概念及理解 (1)概念:减数分裂是进行 的生物,产生成熟 时所进行的染色体数目减半的细胞分裂方式。 在减数分裂过程中,染色体复制 ,细胞分裂 ,结果染色体数目

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