第七章 第二节 第1课时 乙烯(课时作业)- 【勤径学升·同步练测】2022-2023学年高一新教材化学必修第二册(人教版)

2023-03-06
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训练(十四) 乙烯 [对应素能提升训练第36页] 1.为了防止番茄在长途运输过程中发生腐烂,常常运输尚未完全成熟的果实,运到目的地后再用一种植物生长调节剂将其催熟。这种植物生长调节剂是 (  ) A.乙烷 B.苯 C.乙烯 D.酒精 解析 乙烷、苯、酒精均不具有催熟作用,乙烯是一种植物生长调节剂,能促进果实成熟。 答案 C 2.(2022·成都高一期中)下列各组物质在一定条件下反应,可以制得较纯净的1,2-二氯乙烷的是 (  ) A.乙烷与氯气在光照条件下反应 B.乙烯与氯化氢气体混合 C.乙烯与氯气混合 D.乙烯通入浓盐酸中 解析 1,2-二氯乙烷的结构简式为CH2Cl—CH2Cl。乙烷与氯气在光照条件下发生取代反应,得不到纯净的1,2-二氯乙烷,A不符合题意;乙烯与氯化氢发生加成反应,产物是CH3CH2Cl,B不符合题意;乙烯与氯气发生加成反应,生成CH2ClCH2Cl,C符合题意;乙烯与浓盐酸不发生反应,D不符合题意。 答案 C 3.下列关于由乙烯制备聚乙烯的反应的描述中,正确的是 (  ) A.该反应属于取代反应 B.该反应的生成物和反应物的化学组成不同 C.乙烯是单体,—CH2—CH2—是链节,n是聚合度 D.该反应的产物仍能与溴水发生加成反应 解析 乙烯发生加成反应生成聚乙烯,即反应类型是加聚反应,不是取代反应,故A错误;乙烯和聚乙烯中只含有C、H两种元素,所以该反应的生成物和反应物的化学组成相同,故B错误;聚乙烯的结构简式为,则乙烯是单体,—CH2—CH2—是链节,n是聚合度,故C正确;聚乙烯中不含有碳碳双键,聚乙烯不能与溴水发生加成反应,故D错误。 答案 C 4.由乙烯推测丙烯的结构或性质,正确的是(  ) A.分子中3个碳原子在同一直线上 B.分子中所有原子都在同一平面上 C.分子中共价键的夹角均为120° D.分子中共价键数为8,其中有一个碳碳双键 解析 丙烯CH2=CH—CH3结构中可看作是CH2=CH2结构中一个氢原子被一个—CH3所替代,显然3个碳原子不在同一条直线上,A项错误;由于—CH3中4个原子不在同一平面上,所以CH2=CH—CH3分子中所有原子不可能都在同一平面上,B项错误;丙烯分子中可以看作一个—CH3取代了CH2=CH2中的一个氢原子,又可以看作一个CH2=CH—取代了甲烷中的一个氢原子,共价键的夹角既有120°,又有部分接近109°28',故C项错误。 答案 D 5.从柑橘中炼制萜二烯,下列有关它的推测不正确的是 (  ) A.它能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.常温下可能为液态,难溶于水 C.分子式为C10H14 D.与过量的溴的四氯化碳溶液反应后产物为 解析 分子中含有碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,A正确;分子中碳原子数大于4,常温下可能为液态,难溶于水,B正确;分子式为C10H16,C错误;碳碳双键可以与溴发生加成反应,D正确。 答案 C 6.(2022·济宁高一检测)0.5体积某气态烃只能与0.5体积氯气发生加成反应,生成氯代烷。0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应,则该烃的结构简式为(  ) A.CH2CH2 B.CH3CHCH2 C.CH3CH3 D.CH3CH2CHCH2 解析 0.5体积气态烃只能与0.5体积氯气发生加成反应,说明该烃分子中含有1个碳碳双键;0.5 mol此氯代烷可与3 mol氯气发生完全的取代反应,说明该氯代烷分子中含有6个氢原子,即原烃分子中含有6个氢原子,故选B。 答案 B 7.某烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,A还是一种植物生长调节剂,A可发生如图所示的一系列化学反应,其中①②③属于同种反应类型。根据下图回答下列问题: (1)写出A、B、C、D的结构简式: A        ,B  ,  C        ,D  。  (2)写出②⑤两步反应的化学方程式,并注明反应类型: ②                 ,反应类型    。  ⑤                 ,反应类型    。  解析 (1)根据烃A的用途知A为CH2=CH2,则B为CH3CH3,C为CH3CH2Cl,D为CH3CH2OH。(2)反应②和⑤均能制得CH3CH2Cl,化学方程式分别为CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl。 答案 (1)CH2=CH2 CH3CH3 CH3CH2Cl CH3CH2OH (2)②CH2=CH2+HClCH3CH2Cl 加成反应 ⑤CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl 取代反应 8.乙烯是一种重要的化工原料,某同学设计实验探究工业制备乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示。 (1)用化学方程式解释B装置中的实验

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