北京市部分区2022-2023学年七年级上学期期末试卷分类汇编：基础运用专题

基础运用专题 北京市海淀区2022-2023学年七年级上期末语文试题 一、基础运用（共16分） 为迎接农历癸卯年的到来，班级拟办一期以“卯兔贺岁”为主题的班刊。请你完成下列任务。 1. 【栏目一】汉字中的“兔” 兔，是乖巧温驯的小动物。三千多年前殷商时代的甲骨文中已有了“兔”字的踪影。“兔”是象形字，其甲骨文“”描绘的正是兔的长耳短尾形象。兔是弱小的动物，常活动于森林、草原间，需要准备多个藏身之所来躲蔽猛兽的攻击，成语“狡兔三窟”正是源于兔的生存技能。兔在奔跑时动作迅捷，由这个特点派生出来的汉字“逸”，从“辶”从“兔”，可以推断这个字的本义是__________。兔也是有较强繁殖力的动物，“兔子”谐音“吐子”，常被人们视为多子多孙、家族兴旺的象征。 “兔”，在十二生肖中排名第四，对应十二地支中的“卯”，即为“卯兔”。《说文解字》中有“卯，冒也。二月，万物冒地而出”的解释，“卯”表示农历二月，万物复苏，让人感到生机盎然，春意融融。 （1）检查文段，你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确一项是（ ） A．因为表达的是“温和顺从”的意思，所以“温驯”中有错别字。 B．因为表达的是“躲藏，隐蔽起来”的意思，所以“躲蔽”中有错别字。 C．因为表达的是“迅速敏捷”的意思，所以“迅捷”中有错别字。 D．因为表达是“生命力旺盛”的意思，所以“生机盎然”中有错别字。 （2）结合文段内容，你认为横线处应填写内容是① ，根据这个意思来组词，你想到了② 。 （3）有关“兔”的成语很多，下列选项中感情色彩与其他三项不同的是（ ） A.守株待兔 B.狡兔三窟 C.动如脱兔 D.兔死狗烹 2. 【栏目二】民俗中的“兔” 兔，在中国被视为祥瑞之兽。旧时正月初一，人们把面捏的兔头挂在门额上，辟邪祈福，俗称“挂兔头”；正月十五元宵节，扎兔形灯笼，游街玩耍。在老北京，每逢中秋节还有拜“兔儿爷”的习俗。相传老北京城曾有过一场瘟疫，月亮上的玉兔带着仙药医治了很多百姓。为了感谢它，人们用泥塑造了玉兔的形象，尊称为“兔儿爷”。随着时代的发展，“兔儿爷”渐渐褪去神圣的光环，成为中秋节流行的民间玩具， ① 有扮成武将头戴盔甲、身披战袍的； ② 也有背插纸旗纸伞、或坐或立的……此外，以兔形为主体的剪纸、刺绣、彩绘等艺术形式也十分常见，其健康长寿、祛病驱邪、护佑平安的文化内涵已深入人心。 （1）在审稿过程中，小华对文段中加点字的读音有疑问，请帮他找出判断正确的一项（ ） A.“祈”应读“qǐ”，“塑”应读“sù” B.“祈”应读“qǐ”，“塑”应读“shuò” C.“祈”应读“qí”，“塑”应读“sù”。 D．“祈”应读“qí”，“塑”应读“shuò”。 （2）小华对①②处的标点符号也有疑问，你认为标点符号使用正确的一项是（ ） A.① ： ② ， B.① ， ② ， C.① ： ② 、 D.① ， ② 、 （3）下图是集邮爱好者小林找到的《癸卯年》特种邮票图稿，由我国著名艺术家黄永玉先生创作。请结合文段内容和说明文字，任选一枚邮票，和小林说说它的寓意。（2分） 说明：第一枚名为“癸卯寄福”，白底，蓝兔，一手执笔，一手持信；第二枚名为“同圆共生”，红底，三只奔跑的兔子首尾相接，背景衬以“玉兔捣药”纹饰。 小林说：“生肖邮票，总是寄托着我国民俗中的美好寓意。你喜欢哪一枚？” 你 说：“我喜欢第__________枚，因为_________________________________。” 3. 【栏目三】文学作品中的“兔” 兔，在我国古代文学作品中常常出现。人们早期对兔的刻画以其自然属性为主。《诗经·兔爰》中“有兔爰爰”，写出了兔子的机敏聪颖、自在逍遥；王建的《宫词》中“新秋白兔大于拳，红耳霜毛趁草眠”，描写了兔在秋草中酣睡的可爱形象。随着文学创作的发展，兔的形象被赋予了更多意蕴。卢照邻诗中“沉钩摇兔影，浮桂动丹芳”，用“兔影”来写月影；欧阳修《白兔》中“天资洁白己为累”的诗句，以兔自比，表明心志；在神魔小说《西游记》中，广寒宫里的玉兔逃到人间，将捣药杵作为武器，与孙悟空大战了一场，兔的形象更具传奇色彩了……从古代诗歌到古典小说，兔的形象从抽象概括的“文学兔”到情态可掬的“自然兔”，在古今文学作品中呈现出了丰富的内涵。 （1）《西游记》作者是明代著名小说家① ，文段中画横线的句子所写的内容出自② 这一故事情节（限10字以内）。 （2）小轩认为画波浪线的总结句有两处表达欠妥，请帮他改正。 【答案】1. （1）B （2）①示例：逃跑